Así, celebró que en tiempos donde se advierte que el sistema educativo está en permanente tensión por conflictos de carácter gremial, estas “voces silenciosas” muestren actitudes y vocación de servicio. “Docentes como ellos, que tienen el valor, el compromiso y la actitud, merecen un reconocimiento por tener una vocación que trasciende el hecho de impartir enseñanza”, resaltó.

La escuela que comenzó a funcionar el 24 de julio de este año está ubicada a 35 kilómetros del casco urbano de la ciudad. El establecimiento lleva el nombre de la madre de Eduardo Kees, impulsor de la obra y responsable de la concreción desde el aspecto financiero. El gobierno aportó 200 libros de nivel inicial y primario y el mobiliario necesario para llevar adelante las clases.

Por ello, el mandatario felicitó a Kees por el legado que deja para la educación chaqueña. “Ese amor a la educación que demostró, es el amor a nuestros hijos y esos son los valores que nos permitirán trascender en la vida”, expresó.

Educación rural de calidad

Capitanich recordó que fue alumno de una escuela rural en la Colonia La Montenegrina y resaltó que el hecho de haber llegado a gobernador de la provincia demuestra que se puede trascender recibiendo educación en el campo. En ese contexto, destacó que la Educación Rural en el Chaco tiene un valor estratégico importante porque representa el 12 por ciento de la población total.

En Chaco, funcionan 3.000 establecimientos escolares en 1.741 edificios esparcidos a lo largo de casi 100 mil kilómetros cuadrados. Entre esos establecimiento, aproximadamente 1.100 funcionan en áreas rurales y brindan educación a cerca de 68 mil alumnos.

Capitanich destacó que actualmente el gobierno está abocado a lograr la escolarización primaria plena, afianzando la estimulación temprana para lograr mejores resultados educativos y pedagógicos, por lo que esta nueva escuela que cuenta con educación rural, refuerza esa política.

“Invertir en educación temprana y otorgar mayor porcentaje del Producto Bruto Interno a ese sector, es lo que la República Argentina y el gobierno chaqueño están haciendo y los resultados no se lograrán de un día para otro, pero sabemos que estamos en la línea correcta para conseguir nuestros objetivos, fundamentalmente con la incorporación de tecnología y contenidos curriculares nuevos”, detalló.