Calmels recordó en el comienzo de la charla que el Instituto Nuestra Señora ‘se fundó el 14 de marzo de 1983’ con un concurrido acto que se desarrolló en el Cine Teatro Pico y desde entonces cumplió 33 años de tareas como rector.

“En realidad la historia empezó el 29 de junio (Día de San Pedro y San Pablo) de 1980, cuando fui a saludar a monseñor Arana en Santa Rosa y le hice la propuesta de abrir un secundario católico en General Pico”.

Entonces “yo era rector en Intendente Alvear del colegio comercial Nuestra Señora de Luján, y estando ahí me dijeron de abrir una Universidad Católica en Pico, donde había dos colegios católicos de enseñanza primaria, el Santa Inés y la Escuela Nuestra Señora de Luján”.

Ante tal situación Calmels decidió ‘dar un paso intermedio’ y abrir un colegio secundario católico en el que trabajó durante más de tres décadas.

Durante ese importante espacio de tiempo adquirió una gran experiencia como rector que hoy lo hace decir “me siento feliz por todos estos años de trabajo y por llegar así a la jubilación, con muchas ganas, entusiasmo y el acompañamiento afectuoso de muchos docentes y también recibiendo el cariño de los alumnos. Para mí es muy muy valioso”, destacó.

Asimismo indicó que también recibe muestras de afecto de muchos exalumnos del Instituto Nuestra Señora, lo que se vio durante los últimos días en redes sociales a partir que se conoció la novedad de su jubilación.

Actitud diferente

Por otra parte, Calmels señaló durante la charla con este diario que días atrás “un grupo de alumnos escribió una carta sobre mi jubilación y rescataron cómo me adapté a ellos”, algo que también sucede “con hijos de exalumnos que notan cómo me aggiorné, porque tengo una actitud diferente a la que tuve con sus padres”.

En tal sentido observó que ‘la continuidad ayuda a tener los ojos abiertos’ e interpretar que “no se puede exigir las mismas cosas que hace 33 años. No cabe ninguna duda que los años traen sabiduría”, soltó con una sonrisa.

Asimismo manifestó que si tuviera que darle un consejo a alguien que se inicia en la profesión le hablaría sobre la “necesidad de ir adaptándose a los permanentes cambios sociales y culturales” que, en definitiva, son ineludibles como sucedió en las últimas décadas, incluso en las políticas educativas.

Huella

Consultado por La Reforma el ahora exrector no dudo en afirmar que el Instituto Nuestra Señora ‘deja una huella’ en la educación piquense. “No caben dudas que cada escuela tiene su perfil y su identidad, pero este lugar se ha ganado reconocimiento y un lugar en General Pico”, observó.

En tal sentido ilustró que días atrás ‘empezamos con las inscripciones para el año próximo’ y se registró una importante cantidad de interesados en estudiar en el lugar, incluso más del número permitido.

Las inscripciones “son en agosto y septiembre, porque después tenemos reuniones con los padres, convivencia con los chicos, cursos de apoyo y exámenes de ingreso”, indicó Calmels acerca del funcionamiento del establecimiento.

Asimismo recordó que tiempo atrás se abrió un Jardín de Infantes en un espacio de calles 36 bis y 36 del barrio Indios Ranqueles ‘donde el Padre Toni tenía el Hogar San Gabriel’, mientras que en otro lugar de calles 19 y 32 funciona otro establecimiento educativo de enseñanza primaria, en niveles primario (por la tarde) y secundario (durante la mañana).

Equipo

Calmels explicó en el tramo final de la entrevista que, más allá de acogerse a la jubilación, continuará ligado al Instituto Nuestra Señora en principio asesorando y acompañando al nuevo rector, pero también formando parte de un nuevo equipo de gestión que coordinará tareas en los distintos lugares en los que se brinda educación inicial, primaria y secundaria.

Agregó que además del cariño de alumnos y compañeros de trabajo también se lleva como experiencia “que en la educación uno se enriquece muchísimo… a los chicos les hablo de una figura que usaba el pedagogo brasileño Pablo Freire de educación simétrica, porque la educación es un ida y vuelta. Entonces se enriquecen los chicos, pero uno como docente o directivo se vive enriqueciendo con el aporte de los alumnos”, apuntó.

Y completó que “el chico joven te ayuda a mantenerte lúcido, esperanzado y alegre. Esa es la experiencia que yo tengo del aula y de la construcción. Siento que he crecido y, ese pulir el propio carácter, la personalidad, eso te lo da el mismo ejercicio de la docencia”.