La secretaria general del gremio ATECH, Rosa Petrovich, manifestó su desilusión ante la decisión de funcionarios del Ejecutivo Nacional y provincial de descontar al personal docente del Chaco que haya realizado paros en este primer mes de clases. Cuestiona que en la última reunión del Consejo Federal de Educación no se hayan abordado y discutido "políticas educativas que partan de la base de un presupuesto adecuado y suficiente para el sistema educativo nacional, que no esté atado a los avatares de la economía".
Según los funcionarios, con el fin de garantizar el mínimo de los 180 días de clases fijados "como meta".
El Gremio lamenta la decisión, y la dirección tomada nada más ni nada menos que por las máximas autoridades educativas nacionales y provinciales durante la última reunión.
Lejos de reunirse para pergeñar y delinear una política educativa que parta de la base de un presupuesto adecuado y suficiente para el sistema educativo nacional que no esté atado a los avatares de la economía –como lo está en la actual Ley de Financiamiento Educativo nacional que finaliza en diciembre próximo- propiciada por este mismo Gobierno en la gestión anterior, dicha ley además ha profundizado la nefasta política de los "montos en negro" tan perjudiciales para con cualquier trabajador, en este caso específico para la docencia del País, cuestión que debería estar ocupando la mente de quienes conducen los destinos de la educación argentina y chaqueña para erradicarla definitivamente.
Política del neoliberalismo salvaje criticado por el actual Gobierno, pero de cuyo continuismo político son responsables-.
Ley de Financiamiento Educativo que, además en su artículo 10 acecha de manera permanente la vigencia de los Estatutos Docentes provinciales.
Prueba de ello es la definición de las "titularizaciones masivas" decididas por Nación, intentando avasallar los Estatutos de las distintas jurisdicciones, que claramente establecen como el nuestro, el sistema de concursos.
De todo esto, ¿no se piensa tratar en el Consejo Federal de Educación? ¿Solo van a reunirse a ver cuál es la mejor manera de establecer "reprimendas" para con los educadores argentinos que levantan su voz de protesta ante la política de sumisión permanente en la pobreza y la indigencia, con salarios congelados aquí en Chaco por ejemplo desde fines de 2008 a la fecha?, con una inflación que nos pulveriza el poder adquisitivo a pasos agigantados, aunque el Indec siga "informando" que es prácticamente inexistente para que se deduzca que solo es una "sensación" que tenemos los argentinos al respecto?
Han logrado apagar la lucha docente "nacional", aggiornando a la dirigencia sindical "comprometida" (con el kirchnerismo) –dirigentes políticos disfrazados de sindicales-, pero claro está que no van a apagar la voz de protesta de los docentes de base de las distintas jurisdicciones del País representadas por sus Gremios docentes provinciales que los hay, comprometidos con la base docente, por ello, con el único fin de apagar también las protestas de las distintas provincias es que en un hecho "inédito" deciden la represalia".
Para finalizar plantean "un interrogante último: ¿habrá planteado nuestro Ministro chaqueño que en su Provincia no se cobran los sueldos en tiempo y forma?, que a esta fecha los docentes no han percibido su proporcional de vacaciones por ejemplo?".


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