En comunicación con RADIO CIUDAD, la secretaria general de ATECH, Rosa Petrovich, manifestó que denunciará al Ministerio de Educación ante el Poder Ejecutivo, la Cámara de Diputados y el Tribunal de Cuentas. En este sentido, explicó que la determinación responde a la política que a su criterio viene implementado el Ministerio de Educación, encabezado por Sergio Soto.

“Hay una clara contraposición al discurso que plantea el Poder Ejecutivo en materia educativa con el que coincidimos, sin ninguna duda, con apostar a la calidad educativa, a la inclusión, a la excelencia educativa todo esto que diariamente se plantea desde el Ejecutivo provincial y que definitivamente en los hechos nos encontramos con una realidad distinta y planteada por el Ministerio de Educación,” indicó.

Por otro lado, expresó su preocupación por una información que se difundió en estos últimos días donde exponen que hay personas que trabajan como “promotores educativos”.

“Son personas que no son docentes que se estarían desempeñando como tales en algunas escuelas de la provincia, inclusive, se subraya que sería para hacer frente en los días de paros al ausentismo docente. Es una definición que raya absolutamente con lo institucional, con lo constitucional y ni que hablar del estatuto del docente. A estos promotores educativos se les estaría pagando un sueldo desde abril de un monto de $864,” agregó.

“Esto es la precarización laboral absoluta instalándose en nuestro sistema educativo provincial, flexibilización laboral contra la que tanto luchamos en la década del `90 es herir de muerte a nuestra escuela pública. Nos sorprenden este tipo de definiciones que la venimos denunciando sistemáticamente como nos sorprende la falta de reacción, la falta de reflejos del propio Ministerio de Educación ante presentaciones concretas que venimos volcando desde ATECH como por ejemplo el pedido que hemos hecho a principios de este año cuando tomamos conocimiento de la derogación que quedara sin efecto la resolución 1074 que firmó el ministro Soto por la que finalmente terminan estableciendo que en el marco de la Escuela de Verano se van a evaluar y se van a promocionar a los chicos en vez de que los alumnos rindan en el marco del sistema educativo formal sus materias como corresponden y con sus respectivos profesores,” sostuvo.

Asimismo, aseguró que a través de esta forma de actuar se instala el “facilismo” en el sistema con el objetivo de “terminar dibujando estadísticas para decir: incluimos tantos niños, han egresado tantos jóvenes”.

“Honestamente le estamos planteando a la sociedad que estamos yendo por mal camino con la política educativa que finalmente se aplica en los hechos, más allá del discurso que se plantea desde gobierno que tiene que ver con los objetivos que nosotros tenemos pero en los hechos nos encontramos con una realidad absolutamente distinta que está poniendo en serios riesgos a pasos agigantados a lo que es la educación pública, estatal que es gratuita y obligatoria,” consideró.

En esta línea, adelantó que este miércoles presentarán la denuncia formal ante el gobernador de la provincia Jorge Capitanich, ante la Cámara de Diputados y ante el Tribunal de Cuentas de la provincia.

“Queremos que nos respondan si estos sueldos de $864 que se paga a promotores educativos no están encuadrados en ningún marco legal; que nos expliquen si hay algún marco legal que nos pueda aclarar el Tribunal de Cuentas para poder proceder al pago de esos sueldos, de donde sale esa plata, si es del mismo presupuesto educativo, cuando en definitiva, todavía tenemos deudas del Ministerio de Educación para cuantos colegas nuestros que todavía no pueden cobrar sus sueldos correspondientes y que están trabajando desde febrero de este año,” admitió.

Por otra parte, sostuvo: “estamos yendo por mal camino y lo decimos con la autoridad suficiente porque todos los días trabajamos para la mejora de la calidad educativa, con aportes, con propuestas, de hecho hace unos días hemos presentado formalmente al Ejecutivo, a la Cámara de Diputados, al propio ministro de Educación las conclusiones que en materia de política educativa ha aprobado unánimemente con una serie de propuestas. Al reclamo nosotros lo hacemos siempre con propuestas, pero hasta acá nos encontramos con una intención de la cartera educativa de no tomar ninguna de las propuestas, incumpliendo la ley porque la ley del estatuto del docente establece claramente como un derecho de los docentes agremiados de plantear propuestas y que finalmente se anexen”.

Finalmente aseguró que hasta el momento no tienen previsto llevar adelante ninguna medida de fuerza.