Según un relevamiento de una asociación civil que trabajó con la senadora Susana González, de cada diez alumnas, dos o tres de ellas, tienen un niño en edad escolar o próximo a ingresar al sistema educativo. Este fue el disparador para presentar un proyecto de ley de creación de servicios pedagógicos para contener tanto a la madre como a sus hijos.

La iniciativa tomó estado parlamentario la semana pasada a través del expediente Nº 4501/13, que se encuentra bajo el análisis de la Comisión de Educación y Cultura del Senado Provincial. A través de éste se pretende crear “en los establecimientos escolares del Sistema Educativo Provincial, servicios pedagógicos destinados a hijos e hijas menores de edad de los alumnos y alumnas que asisten al establecimiento”, según detalla la propuesta.

El proyecto es de autoría de la senadora provincial Susana González quien, según expuso a El Litoral, tiene por objetivo “brindar mayor contención a las madres y a los hijos”, así como “evitar el abandono escolar”. De acuerdo con lo señalado por la legisladora la iniciativa tomó forma tras un relevamiento que realizó una asociación civil en distintos establecimientos tanto del interior como de Capital, en localidades como Goya, Lavalle y Concepción.

“Es bien conocido que hay jóvenes madres en la escuela y que sus hijos van al colegio. La idea es darles una mayor contención no sólo pedagógica”, indicó la senadora. Explicó que durante sus recorridos por escuelas notó casos de estudiantes del nivel secundario que tenían hijos que concurrían al jardín o a la primaria.

Por este motivo, la iniciativa apunta a aplicarse a todos los niveles a los fines de generar un espacio común para abordar la problemática. La autoridad de aplicación sería el Ministerio de Educación de la Provincia que podría canalizar a través del Disepa.

“Apostamos a que las chicas sigan estudiando y que no abandonen”, expresó la legisladora. Esto se debe a que se detectaron embarazos de estudiantes de 14 años en adelante. No obstante, según el relevamiento, la mayoría tienen una edad promedio de 15 y 16 años.

González, no obstante, aclaró que no cuentan con cifras oficiales por lo que las estadísticas podrían variar. Aunque indicó que la asociación civil a cargo del estudio cuenta con antecedentes como ser estudios de demanda educativa en las localidades del interior.

“Realizaron relevamientos para presentar proyectos de creación de Institutos Superiores de Formación en el interior, haciendo encuestas a los jóvenes sobre qué carreras les gustaría seguir”, explicó la integrante de la Cámara alta provincial.

Por otra parte, si bien no se difundieron datos oficiales de estudiantes que son madres, la apertura de guarderías fue una de las propuestas analizadas por alumnos del nivel secundario en el marco del programa Parlamento Juvenil al ser consultados sobre mejoras mirando hacia la secundaria que querían.