ACOMPAÑAR CON ARTE -FORMACIÓN DE ACOMPAÑANTES TERAPÉUTICOS-

ACOMPAÑAR CON ARTE -FORMACIÓN DE ACOMPAÑANTES TERAPÉUTICOS-
En Chivilcoy este sábado se inicia un curso para los niveles inicial y avanzado. También un taller sobre como “Criar y Educar”
El curso inicial plantea los conceptos teóricos fundamentales para acompañar y su ingrediente especial es la pasantía clínica en instituciones.

La misma prepara al futuro AT en el trato con lo más diverso: con un acompañado, pero también con las instituciones, su personal y sus normas. Cuentan para eso con supervisión clínica grupal.

Este es el aprendizaje básico para desempeñarse laboralmente como acompañante y provee un título habilitante otorgado por Humus, avalado por AATRA, Asociación Acompañantes Terapéuticos de la República Argentina.

Se inicia Sábado 12 de Abril de 2014, de 12 a 15, en Pringles 131, Chivilcoy.

El curso avanzado está concebido para aquellos que ya son acompañantes y desean profundizar conceptos con nuevo material de lectura y conversación, para acercar la mirada al detalle de cada acompañamiento. Ofrece también supervisión clínica grupal, donde se acompaña al acompañante en su experiencia real; se trabajan nuevos aportes prácticos, para mejor ajuste de la intervención, y un taller de escritura* de la experiencia, optativo.

Inicia Sábado 12 de Abril de 2014, de 16 a 17.30 en Pringles 131, Chivilcoy.

Se otorgará certificado habilitante. Lic. Laura Prieto, docente a cargo; con la colaboración de la Lic. Griselda Marenda, en letras, y la Lic. Cristina Pérez, en trabajo práctico.

INFORMES E INSCRIPCIÓN: e-mail: humus.psicoanalisis@gmail.com

blog: humuspsicoanalisis.blogspot.com

CURSO CRIAR Y EDUCAR -LAS ARTES COTIDIANAS-

Concebido como un espacio ameno, el curso se orienta como una herramienta para las artes cotidianas de criar y de educar.

Humus propone poner en juego las inquietudes relacionadas con el ejercicio de la paternidad, la maternidad y la función educativa en general, para buscar respuestas a los interrogantes más sencillos, pero primordiales: entender cuál es la problemática psicológica de niños y adolescentes puede ser la guía para hallar qué y cómo hacer una crianza y una educación responsables, librarse de los prejuicios aprendidos y operar con lo que cada niño o adolescente necesite para crecer bien.

Dedicado a los padres, a los educadores en general y a docentes de todas las ramas, acerca conceptos que sirvan de herramientas en el trato cotidiano, para tener con qué enfrentar las dificultades y desafíos de hoy. Las técnicas aprendidas sirven para restablecer los lazos familiares o escolares que corren peligro de desintegrarse si no se sabe discernir y alojar la patología de nuestros jóvenes.

Temas:

Se indagarán temas tales como: qué es un límite, cómo hacerlo efectivo y eficaz, cómo revertir situaciones que aparecen y parecen sin salida (violencia, adicciones, fobias, trastornos de la alimentación y otras patologías); qué mirada hacer frente a trastornos severos del desarrollo infantil (TGD, autismo, etc.); cómo crear respeto y autoridad en la vida cotidiana, aprender a guiar y a acompañar, instalar comunicación donde no la hay, revisar la causa de la violencia visible y de la no visible, para modificarla.

Se otorgará certificado. Lic. Laura Prieto, docente a cargo; con la colaboración de la Lic. Griselda Marenda, en letras, y la Lic. Cristina Pérez, en trabajo práctico.

INFORMES E INSCRIPCIÓN: e-mail: humus.psicoanalisis@gmail.com

blog: humuspsicoanalisis.blogspot.com

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