Allí más de un centenar de jóvenes de distintos colegios de nivel medio de la ciudad escucharon las exposiciones de los presidentes de los Centros de Estudiantes de los colegios preuniversitarios Manuel Belgrano y Monserrat, además de la rectora Carolina Scotto que sostuvo que quienes se oponen a este proyecto “parece ser que pretenden un voto calificado”, un derecho sólo para quiénes cierta capacidad intelectual.

El debate, llevado a cabo en el Pabellón Argentina, se desarrolló un día antes que la Cámara de Diputados apruebe seguramente hoy la reforma al Código Electoral que permitirá a los jóvenes de 16 años emitir su sufragio.

Scotto recalcó la importancia de que se reconozca este derecho, que “permitirá una mayor participación de los jóvenes” en cuestiones públicas “para hacer una democracia más vigorosa”. Agregó que “este debate ayuda a tener claridad” de lo que se está hablando.

“No sólo tienen que consultar el manual de Educación Cívica porque sino no van saber qué hacer”, comentó la titular de la casa de altos estudios ante el planteo de una estudiante sobre sus temores por la responsabilidad de elegir las futuras autoridades que regirán los destinos de nuestro país, la provincia o la ciudad. Scotto destacó que las nuevas formas de interacción permiten numerosos elementos con los cuáles conocer sobre este nuevo derecho. “Los jóvenes se pueden equivocar. Nosotros nos hemos equivocado en varias oportunidades si repasamos”, se sinceró la rectora.

A su turno, Lautaro Mansilla, representante del Centro de Estudiantes del Colegio Manuel Belgrano, indicó ante el auditorio que “los jóvenes estamos capacitados” para hacer un uso responsable de “esta herramienta” del voto, que puede convertirse en “un altavoz para sectores vulnerables como los jóvenes, por ejemplo”.

Por su parte, el titular del grupo de estudiantes del Colegio Monserrat, Ramiro Jiménez, enfatizó que “el Gobierno ni el Congreso nos dicen qué derechos tenemos sino que lo reconocen”. Como su par del Belgrano, insistió que el voto joven se convertirá en un herramienta y por ello “es necesario borrar el concepto adulto céntrico que los jóvenes estamos en la pavada”.