En el marco del Programa de Mejoramiento de la Educación Rural, el intendente Marcelo Carignani junto a la presidente del Consejo Escolar María Luján Torre y la inspectora Jefe Distrital María García hicieron entrega a 20 escuelas rurales de una variedad de útiles y equipamiento provenientes del Gobierno Nacional. La actividad se llevó a cabo en la mañana de ayer, en el despacho del Jefe de Gobierno local.

Las organizaciones educativas beneficiadas con este programa son los Jardines de Infantes 909, 913 y 924; los SEIM (Servicios Educativos Iniciales Mínimos) 1 y 2; las escuelas de Educación Primaria 3, 5, 8, 9, 15, 24, 26, 32, 33 y 41; las escuelas de Educación Secundaria Básica 11, 13 y 14; la escuela de Educación Técnica 1; y la escuela de Enseñanza Media 1 (extensión).

Reconocimiento

Los establecimientos recibieron kits educativos compuestos por útiles, papelería y ludotecas para los jardines; mobiliarios, televisores, reproductores de DVD, computadoras, impresoras y demás equipamiento necesario para la correcta ejecución de sus funciones; junto a proyectos institucionales para fortalecer y acompañar su compromiso educativo.

Carignani expresó: “Debemos reconocer a quienes educan a los chicos en zonas difíciles. Estos materiales le permitirán estar a la altura de las circunstancias”.

Torre marcó que existe una articulación entre las nuevas tecnologías, los medios, la comunicación y las áreas de la educación. “Hicimos a la inversa: en vez de recibir la documentación primero, ya el jueves pasado hemos hecho entrega a la mayoría de las escuelas citadas del equipamiento que llegó”, indicó.

García señaló que las escuelas vienen trabajando pedagógicamente a través de una capacitación. “Quiero reconocer el trabajo de los directivos y docentes de estas escuelas dado que significa un esfuerzo. Es muy gratificante ver cómo el Estado se encuentra presente y acompaña el trabajo del medio rural, que es solitario”, agregó.

Objetivos

El Proyecto de Mejoramiento de la Educación Rural (PROMER) se encuentra vinculado a la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 (Art. Nº 49) y de la Ley de Financiamiento Educativo Nº 26.075.

Las propuestas técnicas son las descriptas en el “Documento para la Educación Rural 2006-2010". Incluye a todas las escuelas rurales del país y se ejecuta a partir de Convenios Bilaterales celebrados entre el Ministerio de Educación y las autoridades provinciales.

El objetivo de desarrollo es mejorar la cobertura, la eficiencia y la calidad del sistema educativo de Argentina, así como su gestión a través del fortalecimiento de la capacidad normativa, planeamiento, información, monitoreo y evaluación en los niveles nacionales y provinciales.

La iniciativa pretende mejorar la cobertura de la educación preescolar y de la EGB3 en áreas rurales de Argentina y el porcentaje de promoción, reducir la matriculación con exceso de edad y el porcentaje de deserción en los niveles EGB1 y EGB2 en Áreas Rurales, y ejecutar de forma satisfactoria los Convenios Bilaterales concertados entre el Gobierno Nacional y los Gobiernos Provinciales y los Planes Anuales, relativos a la recopilación, el análisis, la divulgación y el uso de estadísticas educacionales.