Un grupo de vecinos de La Toma pide desde hace tiempo la apertura de un Instituto de Formación Docente Continua (IFDC) para que a partir del próximo año unos 200 chicos de la localidad comiencen sus estudios terciarios. Uno de los argumentos que sostienen es que faltan profesores en la zona.

Si bien el Ministerio de Educación no descartó la proposición, en diálogo con El Diario informó que en este momento trabajan en un "planeamiento", de modo que recién a fin de año podrán dar una respuesta.

"Hace dos años iniciamos esta movida. Ya realizamos un relevamiento en la población y descubrimos que hay unos 200 chicos interesados en seguir esta carrera. También vimos que la mayoría son mamás jóvenes y solteras. De hecho, muchas de ellas actualmente viajan a San Luis con sus bebés para cursar, con todo el trastorno que eso conlleva para ellas", expresó Mary Suárez, una de las impulsoras del proyecto.

"Actualmente los adultos que no terminaron el secundario a tiempo tienen la oportunidad de hacerlo y reciben un incentivo económico del Gobierno. Pero estos chicos que finalizaron en término y tienen el analítico en mano no reciben ninguna recompensa. Y tampoco cuentan con ninguna posibilidad de seguir estudiando", se lamentó Suárez.

La vecina señaló que de acuerdo a una nota de la Junta de Clasificación que adjuntaron al expediente, en las regiones 4º y 5º faltan docentes. "Ellos dicen que 'verían con agrado el dictado de la carrera en La Toma' porque muchos concursos quedan desiertos".

Otro fundamento de la propuesta es que junto a la ciudad de San Luis y Villa Mercedes -únicos puntos donde funciona un IFDC- La Toma formaría un triángulo cuyo vértice superior beneficiaría a las localidades del noreste provincial.

"Los intendentes de toda la zona han declarado de interés ejecuti- vo este petitorio, y las dos cámaras también dieron su apoyo", manifestó Suárez, y explicó: "Estamos apremiados por el tiempo. Queremos que entre en el presupuesto del 2014 para que nuestros jóvenes no pierdan otro año más".

Pero al parecer, el sueño no podrá concretarse. Al menos no para el año próximo. "Estamos haciendo un relevamiento y planeamiento del sistema formador.

Tenemos que ver cuáles son las carreras que vamos a necesitar en función del crecimiento del sector. Hay que hacer un estudio profundo y consciente y pensamos que recién en diciembre podríamos tener un análisis completo. Así estaríamos en condiciones de presentar una propuesta a mediados de 2014, para su posible aplicación en 2015", informó la jefa del Programa Educación Superior y Capacitación Docente, Paulina Calderón.

"Sería irresponsable abrir una carrera sin pensar si los egresados van a tener la posibilidad de encontrar trabajo de lo suyo. Además, tenemos la experiencia reciente del instituto en San Francisco, donde de ochenta y cinco inscriptos sólo egresaron seis alumnas, que al final terminaron trabajando en la ciudad de San Luis", expresó Calderón, y dijo que volvieron a pedir informes a la Junta de Clasificación para verificar los datos: "Creemos que la falta en la región se dio por ausentismo, y no porque se agotaron las listas como aduce la gente", dijo.

Respecto a las mamás que llevan sus hijos a la cursada, indicó: "En Villa Mercedes, por ejemplo, suscribimos un convenio con una guardería para que les cueste la mitad. De cualquier modo, la educación superior siempre requiere sacrificio. Cualquiera que haya estudiado lo sabe", concluyó.