La Presidente del Consejo Escolar de San Nicolás María Luján Torre dialogó con este medio sobre la ola de asaltos y destrozos en las escuelas de nuestra ciudad en el primer trimestre del año.

La Escuela Nº 10 fue una de las primeras damnificadas, cuando se desarrollaba la acción de verano. Allí faltó un ventilador de pie, un teléfono y un matafuego. "Rompieron las cerraduras y tuvimos luego que hacer todo el arreglo", sumó.

En enero también fue asaltada la escuela Nº 30 (de Barrio Somisa). Allí sólo robaron el timbre de ingreso de la entrada.

En la Media 10, se rompieron vidrios. "Los terminamos de colocar el viernes y el lunes próximo, cuando los directivos y docentes van a iniciar las clases se encontraron con los destrozos nuevamente", detalló.

Algunos hechos

La escuela Nº 43 de Barrio San Martín, fue afectada dos veces. El 28 de febrero a la noche, rompieron algunas rejas cuando ingresaron y llevaron algunos elementos. "El primero de marzo se pudo dar clases normalmente gracias a que fue una empresa y puso en condiciones todo. Esa misma noche, hicieron un destrozo total. La escuela tiene un cerco perimetral de buena altura, portón, rejas, puertas con cadenas y candados y alarma. Sabían perfectamente cómo obviar los sensores, no saltó la alarma. Fueron ingresando a los lugares y destrozando sólo para romper, incluso los cuadernitos del primer año, los muebles a patadas (que no estaban cerrados con llave). Se llevaron sillas de un aula de la EGB. Arrancaron las rejas e hicieron palanca. Intentaron abrir otros espacios pero parece que el tiempo no les alcanzó. Donde anduvieron, esquivando los sensores, hicieron destrozos totales", precisó Torre.

También la cocina centralizada de Alvarez 64 fue mira de delincuentes. "Trataron de ingresar, rompieron la puerta, pero ahí no pudieron sacar nada porque empezó a sonar la alarma", explicó.

Más robos y destrozos

"En la Escuela Nº 12 de barrio Las Flores ocasionaron destrozos, sobre todo en la ESB. Ingresaron por una ventana que a lo sumo será un espacio de 30 centímetros. Fueron al lugar donde estaban las llaves, abrieron el portón desde adentro y entró el resto de la gente. Rompieron papeles de la Secretaría, abrieron la heladera y consumieron gaseosas, comieron golosinas del kiosco, y se llevaron la impresora láser nueva que había comprado la escuela con gran esfuerzo y el equipo de música que era bastante nuevo también", lamentó la referente del Consejo Escolar y agregó: "En la Escuela Nº 16, en la que está la ESB 5, ingresaron en dos oportunidades. En el verano no hicieron destrozos, pero más recientemente se llevaron una impresora, C.P.U., equipo de música y cámara digital", enumeró.

En la Escuela Nº40, se llevaron un televisor, un teclado musical y dos guitarras (elementos utilizados en talleres).

Hipótesis

Al ser consultada sobre las hipótesis que se evalúan, respondió: "Siempre hablamos con las autoridades policiales. Dan ganas de llorar ante los destrozos. Conversando con el referente de la Comisaría Tercera nos decía que se trataba de menores, comparando con otros casos. Hasta ahora no se esclareció ninguno de los hechos en las escuelas. Se hicieron todas las denuncias correspondientes. La Policía dispuso de custodia nocturna para la Escuela Nº 43. La mayoría de los establecimientos tienen alarma".

En cuanto a los motivos por los cuales además de robar las escuelas, se producen destrozos, evaluó: "La escuela cumple un rol social muy importante. Es contenedora. En el supuesto caso que fueran menores y pertenecieran a la comunidad educativa uno se pregunta porqué lo hacen, es como si rompieran su propia casa. Es para prestar un poco de atención".

Lecturas

Sobre si podrían ser menores enviados por mayores, expresó: "Puede ser, no sabemos en ese caso si sería para desestabilizar la comunidad educativa o va más allá". Respecto de si podría haber algún mensaje de tipo político detrás del accionar delictivo, manifestó: "No entra en mi cabeza la posibilidad de que se destruyan escuelas con fines políticos partidarios. Por nombrar hipótesis podrían ser muchas, porque hasta el momento no hay pruebas en algún sentido".

En relación a la lectura de tipo social que puede hacer a raíz de los sucesos reiterados, señaló: "Insisto en que la escuela cumple una función importante y además atiende a los chicos en los comedores. San Nicolás es una ciudad que crece y no puede estar ajena a lo que está pasando en las grandes ciudades".

María Luján Torre destacó: "Estamos trabajando con las comisiones vecinales, las cooperativas y la Dirección de Empleo y área de deportes municipal. Con Juan Vera tenemos proyectado la realización de cercos perimetrales para las escuelas Nº 48 y la Media 6. Además, agradecemos a Siderar por la donación de pintura".