El encuentro de hoy comenzará a las 12.30 en Viedma. Está previsto que la provincia presente la totalidad de la propuesta salarial que esbozó el martes. Establecía para febrero un incremento del básico hasta 826,85 pesos para el cargo testigo de maestro de grado que elevaría el salario de bolsillo a 2.061 pesos. A esto se le deberían sumar los 165 pesos del fondo de incentivo docente lo que haría un total de 2.200.

Para marzo, el ministerio ofreció un básico de 918,25 que se reflejaría en un sueldo de bolsillo de casi 2.300 pesos. Al sumarse el incentivo, que podría llegar a los 200 pesos, se alcanzaría la cifra de 2.500 pesos.

En el congreso que se realizó ayer en la escuela de jornada extendida 45 de Cuatro Esquinas, los docentes debatieron la situación general del sector y particularmente la paritaria nacional que fijó el mínimo en 2.250 pesos.

Según se supo, varios de los congresales dejaron en claro su disconformismo con el piso salarial establecido por Nación para el sector docente. Ese rechazo iba a quedar plasmado formalmente en el acta de ayer.

Como Río Negro esperaba la decisión nacional para hacer su propia oferta, este rechazo también pone dudas sobre la aceptación de la propuesta.

Si bien a última hora de ayer continuaba el debate que se inició pasado el mediodía, las definiciones respecto de la situación provincial se tomarán el lunes en Bariloche.

El temario que en principio se iba a debatir ayer fue modificado. Se pospuso el último punto del orden del día "Resoluciones al respecto y acciones a seguir" para el próximo congreso.

"Si bien esta situación puede traer como consecuencia una prolongación en las definiciones creemos que la utilización del tiempo debe ser una estrategia que juegue a nuestro favor, asegurándonos que todos los compañeros puedan evaluar el avance de las negociaciones", se estableció en la nota que la comisión directiva central de Unter envío a las seccionales para ponerlas al tanto de los cambios.

El inicio del ciclo lectivo está previsto para el miércoles 2 de marzo en el nivel inicial y primario y para el 9 en el nivel medio.