Trabajos prácticos, flexibilidad en la asistencia y carga horaria, la posibilidad de ir a la escuela con sus bebés y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación fueron algunas de las estrategias que implementaron las escuelas, en el marco del plan Vuelvo a Estudiar, para que 170 adolescentes de la ciudad puedan retomar sus estudios.

Ayer se realizó un encuentro de docentes y directivos que trabajaron este año con el programa lanzado por el Ministerio de Educación. Allí compartieron sus experiencias y hablaron de las dificultades en la implementación, aunque todas las escuelas coincidieron en que esto les ha permitido sumar herramientas a un trabajo que ya venían haciendo.

Por su parte, la titular de la cartera Claudia Balagué señaló que el desafío para el año próximo es duplicar la cantidad de jóvenes a los que se ha podido llegar con la iniciativa. “La verdad es que estamos contentísimos porque ha sido una etapa relativamente corta, si uno piensa los términos de la educación. Ya vemos logros importantes y el compromiso de todas las escuelas que están trabajando de manera articulada”, manifestó en diálogo con Diario UNO y agregó: “Tenemos el desafío para 2014 de duplicar el número de chicos, de barrios y de escuelas involucradas para que sea un programa que tenga muchas más contundencia dentro del territorio”.

Adaptaciones y cambios

Desde las escuelas y la cartera educativa coincidieron en que las principales dificultades que enfrentan los jóvenes para continuar sus estudios están vinculadas a la necesidad de trabajar para sostener a su familia, la maternidad y los problemas de integración en el curso.