Conocer para interesarse. Esa es, en resumen, la consigna que les propuso el secretario electoral nacional en Tucumán Rogelio Rodríguez del Busto a los jóvenes de 16 y 17 años, en las charlas que dio en diferentes escuelas.

A cuatro día de las elecciones nacionales, LA GACETA consultó al funcionario judicial sobre los tips que les brinda a los adolescentes que votarán por primera vez el domingo. No sólo dio pautas clave, como que deben fijarse si aparecen en el padrón electoral y constatar si han actualizado el DNI. Rodríguez del Busto fue más allá, y destacó que si bien detectó poco interés en un gran número de jóvenes, consideró que esa situación es producto de la falta de capacitación respecto del funcionamiento del sistema democrático.

“Por lo general, las materias referidas a instrucción cívica no se dictan sino hasta el último año (del nivel secundario). En consecuencia, hasta los 17 años los jóvenes no saben qué son los tres poderes del Estado. Entonces, baja el interés (por participar). Quizás la currícula en los colegios debería cambiar, para que tengan acceso antes de los 16 años a conocimientos sobre qué es una elección, qué es el sistema republicano de gobierno y otras pautas clave”, indicó Rodríguez del Busto.

El Congreso de la Nación aprobó en 2013 una ley que reformó el Código Nacional Electoral y habilitó el sufragio optativo para cargos nacionales a los menores de 16 y 17. En Tucumán, unos 49.000 chicos elegirán -si así lo quieren- por primera vez presidente y vicepresidente, diputados y senadores nacionales. “No es una cifra menor”, recalcó el secretario electoral. El número implica prácticamente la mitad de los votos necesarios para acceder a una banca en la Cámara de Diputados, aunque esto puede variar debido al sistema de reparto de escaños D’Hont. Con relación a los comicios de 2013, se duplicó la cantidad de jóvenes que pueden optar por concurrir a la urna. En esa ocasión, los menores habilitados eran unos 24.000. En todo el país son casi un millón.

Una de las recomendaciones que suele darles a los adolescentes apunta a que los propios “debutantes” traten de conocer los nombres de los postulantes, qué cargos se renuevan, qué funciones cumplirán esos representantes y cuáles son las propuestas. “Si hay intención realmente de votar, es importante que conozcan qué piensa cada candidato. Sobre todo en las cuestiones que son de su interés. Y para averiguar eso tienen una herramienta espectacular, como es internet”, advirtió.

La Justicia Electoral Federal ya había dado charlas en las escuelas en los comicios de 2013, que renovaron cuatro bancas de diputado. Entonces, se aplicó por primera vez la ley del Voto Joven. Según Rodríguez del Busto, en esas capacitaciones se explica el procedimiento para sufragar. Pero se apunta sobre todo a que los menores conozcan más. “Si bien la situación varía según el colegio, en la mayoría de los casos no había demasiado interés. Pero ese desinterés es porque no saben de qué se trata”, insistió.