El Director General de Escuelas de la provincia de Buenos Aires, Profesor Mario Oporto, dejó inaugurado en Trenque Lauquen el ciclo lectivo para los Centros Educativos Complementarios.

A poco de llegar al Aeródromo Ñanco Lauquen fue abordado por la prensa, donde se refirió a distintas cuestiones vinculadas con su área.

Oporto destacó el comienzo del año escolar, señalando que “hemos hecho de la paritaria un lugar poco tormentoso. El inicio del ciclo fue exitoso y normal”. Al ser interrogado sobre el porque desde hace años se mantiene a los alumnos y padres con el “corazón en la boca” por el tema salarial, el funcionario bonaerense dijo que “tener más espacio entre la paritaria y el inicio de clases, lo vamos a lograr a medida que vaya habiendo un cambio cultural, donde las paritarias estarán más incorporadas”.

Cuando se lo retrotrajo al tema de los “escraches” como metodología de enseñanza, Oporto fue contundente: “sería demencial enseñarlo. Lo que estamos proponiendo es enseñar a los chicos a entender el mundo contemporáneo. Se tiene que saber como se dividen los poderes y las formas de participación política, algunas de las cuales son juzgadas positiva y otras negativamente”.

En virtud de haber en Trenque Lauquen dos escuelas agropecuarias, una en Berutti y la otra en Treinta de Agosto, se lo consultó sobre cual era la participación de su área en las acciones que desarrollan en forma conjunta los ministerios nacionales de Educación y Agricultura. Oporto dijo que “trabajamos intensamente porque lo que hace el gobierno nacional, a través del ministerio de agricultura, es estar subsidiando equipamiento y transporte. Eso lo trabajó con nosotros. Hemos trabajado con el ministro Domínguez en ver cuáles son las necesidades de las escuelas agropecuarias, comprometiéndonos incluso a acompañar con cargos, porque muchas veces un nuevo laboratorio necesita de un auxiliar o un nuevo transporte de un chofer. El gobierno nacional nos tiene acostumbrado a eso porque todos los planes de infraestructura, sociales y equipamientos de escuelas técnicas y agrarias forman parte de esta política”.

En el acto de inauguración del CEC número 801, en su discurso, Oporto lamentó la ausencia física de Jorge Barracchia, ex intendente municipal, fallecido el pasado 20 de Enero, señalando que “Barracchia era un modelo de dirigente”. En este sentido recordó las reuniones mantenidas con él y las discusiones en la defensa de los intereses de Trenque Lauquen.

Al dirigirse a los docentes, el Director General de Escuelas, a la par de destacar la Asignación Universal por Hijo, como elemento de inclusión social y educativa, dijo que “debemos evitar la repitencia, especialmente en primer grado. La escuela es un ámbito de contención, pero debe servir fundamentalmente para mejorar la capacidad educativa de todos, sin exclusiones”.

Mario Oporto también remarcó en un discurso de unos diez minutos que “el próximo desafío es aumentar las horas de clase en la escuela primaria”, a la par de referirse al inicio del ciclo lectivo secundario en el Teatro Argentino de La Plata, la semana pròxima, donde quedará en claro que “la mayor parte de nuestra juventud es la que estudia y trabaja para ser mejores”.