“Es una pena que quienes tienen el poder y la responsabilidad de tomar decisiones en el sistema educativo limiten la expresión plural de los sujetos escudándose en falaces criterios de objetividad. Han dado una enorme muestra de parcialidad cerrando la puerta de la escuela a la comunidad y a su historia reciente“, expresaron a través de un documento.

Además, recordaron que el 4 de marzo una representante de la Asamblea de Vecinos Autoconvocados por el “No a la mina” presentó en Supervisión de Educación Artística de la Región III una invitación destinada a las escuelas primarias de la ciudad para llevar a cabo una propuesta didáctica que tuviera como eje la conmemoración de las efemérides correspondientes a los días 22, 23 y 24 de marzo: “el Día mundial del Agua, elemento vital y derecho humano que debemos preservar hoy más que nunca; el Día de la dignidad en alusión al aniversario de la consulta popular, mediante la cual una amplia mayoría del pueblo esquelense se manifestó en contra del emprendimiento minero Cordón Esquel y el Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia, en el que se recuerda el comienzo de la trágica dictadura militar que sufrió nuestro país desde 1976 hasta el regreso de la democracia”.

IMPARCIALIDAD

El proyecto -según dijeron- aspiraba a promover la reflexión de los niños sobre los derechos humanos y sociales que se juegan en estos recordatorios, como parte de su formación ética y ciudadana.

En ese sentido, las actividades propuestas consistían en carteleras alusivas y producciones plásticas para exponer en la vía pública el día 23 de marzo. Pero la propuesta fue rechazada de plano.

Según indicaron los vecinos, desde Supervisión Seccional Región III no dieron razones para dejar sin efecto la propuesta educativa. En tanto sobre el trabajo para conmemorar el plebiscito expresaron que: “esta Supervisión debe resguardar la imparcialidad de los establecimientos educativos frente a situaciones no definidas por la reglamentación que corresponda (leyes, decretos, ordenanzas, etc.) por lo que solamente podría conmemorarse la realización del plebiscito convocado por ordenanza municipal N° 3/2004”.

ARGUMENTOS LEGALES

Los Vecinos Autoconvocados indicaron al respecto que “evidentemente, la Supervisión -pese a su afán legalista- desconoce que el Día de la Dignidad del pueblo esquelense fue instituido mediante la Ordenanza Municipal N° 05/04 del 24 de febrero de 2004, en la cual se desarrollan ampliamente las razones que validan el recordatorio”.

Además citan el primer considerando para observar la importancia de la fecha que expresa que: “es necesario generar acciones que contribuyan a preservar la memoria histórica y la identidad de la comunidad esquelense, formando así la conciencia histórica en las nuevas generaciones”. Además indicaron que tampoco parece tener presente que los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios, que valen como Diseño Curricular de 3° año de Ciencias Sociales de EGB se menciona como un hecho histórico relevante el plebiscito que se realizó en Esquel en 2003. Finalmente indicaron que la respuesta de Supervisión privó de la oportunidad de aprendizaje y de participación ciudadana a los niños de esa ciudad.