“Pensar que porque arranquen las clases 10 dias antes modificamos el sistema educativo público en Argentina, me parece que es un poco cortar por lo mas fino…” dijo el ex Diputado Nacional, Gustavo “Tato” Serebrinsky al definir su postura acerca del inicio de clases del próximo para el 2013, acotando que “creo que habría que empezar porque funcione la escuela pública”.
“Me parece que acá hay situaciones a tener en cuenta. Hoy pretender que los chicos tengan mas clases cuando la mayoría de los colegios públicos están destruidos y no tienen clases porque no está en condiciones su infraestructura, por ejemplo, el algo que no resiste un análisis profundo …Creo que habría que empezar porque funcione esa escuela pública”.
No dudó en afirmar que “Solucionar este tema sería mas positivo que poner mas días de clase, que luego no se llevan adelante porque van a poner cualquier pretexto. La realidad nos indica que sería mas fácil y razonable, tener en la Agenda Pública la cuestión de Educación como algo fundamental; ponerla en valor…”
En tal sentido Serebrisnky recordó que como Legislador apoyó “la Ley de Financiamiento Educativo. La misma decía, por ejemplo, que del 30 o el 40% de los chicos para el 2012, tenía que tener doble escolaridad…hoy solo está el 12% en ese nivel. ¿Dónde se gastó ese dinero?. La prioridad era alcanzar ese objetivo: contener, educar , formar…Evidentemente algunas cosas no se hicieron bien”
Mas adelante dijo que “Por el otro lado tenemos la Escuela Privada donde hay mayor cantidad de días de clases, los docentes cumplen…” no dudando en acotar que aquí “entramos en una peligrosa discriminación, por la posibilidad económica que tienen los padres. Algo evidentemente no esta funcionando como corresponde”
Fue categórico el ex legislador al expresar que “pensar que porque arranquen las clases 10 dias antes, modificamos el sistema educativo público en Argentina, me parece que es un poco cortar por lo mas fino…”
No dudó en afirmar que existe “un muy bajo nivel educativo público, no solo en lo cuantitativo, sino además en los programas. No preparamos a nuestros hijos para que tengan las herramientas para ganarse la vida”
“Acá también que evaluar el perjuicio económico y social que provocará el inicio de las clases el 25 de Febrero para una de las industrias más importantes que existe en la Argentina, y que es la del Turismo . No minimicemos esta cuestión”
Preguntado sobre si no veía una especie de capricho “oficial” en sostener a esta última fecha como la única para el comienzo del ciclo lectivo. “Todos sabemos que desde el pensamiento único solo se logran estas cuestiones. He apoyado muchas cosas, que creo ha hecho muy bien este Gobierno, inclusive desde lo ideológico…Lo que si veo es un cierto dejo de soberbia para no ser lo suficientemente humilde para entender que el sentido común o la posibilidad que se logren consensos básicos no sean tomados como “traición a la Patria”…No son los únicos actores de la Educación: están los chicos, los padres, los educadores, el Congreso….Pensar que el único actor importante es el Gobierno, es un grave error”
Los Feriados Largos
Serebrisnsky calificó como de muy positivos “los feriados largos, que han dado muy buen resultado. Aparte esta es una exigencia de la sociedad moderna: el descanso. Al nivel de stress que se vive hoy en el mundo moderno, es algo mas que necesario”
En tal sentido ejemplificó con “los habitantes del Gran Buenos Aires, que son los mayores “adeptos” a la Costa Atlántica. ¡Hay que vivir en Buenos Aires! para darse cuenta del stress que tienen que soportar”
“La gente necesita una válvula de escape a tanta presión, y el turismo es la mejor herramienta con que cuentan; y siempre va a ser mas barato que atenderlos en los hospitales…Hoy no se tolera vivir en algunos centros urbanos de la Argentina, sobre todo los que están ligados a la gran metrópolis que es Buenos Aires.

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