Tamarit: “Necesitamos desarrollar la potencialidad que tiene esta región”

Próximo a asumir su segundo mandato como rector, se explayó en un balance de la gestión. También abundó en los desafíos que marcarán el nuevo período. Valoró el rol protagónico del noroeste bonaerense y anticipó la vocación de crear una Escuela de Gobierno para la formación de dirigentes sociales.
A pocas horas de asumir su segundo mandato como rector de la Universidad Nacional del Noroeste de la provincia de Buenos Aires (Unnoba), el profesor Guillermo Tamarit trazó un balance de lo que fue el proceso de organización de la Universidad, valoró el cumplimiento de cuatro años de autonomía y anticipó cuáles serán los principales lineamientos de gestión para el período 2011-2015.

Aseguró que la región del noroeste de la provincia de Buenos Aires “está llamada a ser protagonista de un proceso de desarrollo sostenido” y consideró crucial “la formación de recursos humanos”.

- ¿Cuál es el balance que hace del período de gestión que culmina? Y ¿cómo encuentra a la Universidad en el inicio de un nuevo período?

- En el mes de marzo, la asamblea universitaria, que es el órgano máximo de gobierno de la Universidad, me eligió para cumplir un segundo mandato como rector, en coincidencia con el cumplimiento de cuatro años de autonomía universitaria. Quienes conducimos la gestión de la Unnoba conformábamos el equipo de trabajo del ingeniero Luis Lima y participamos de la puesta en marcha de la Universidad. Entonces el desafío era consolidar ese proyecto. Hoy tenemos el pleno funcionamiento de los claustros y estamos cumpliendo cuatro años de autonomía universitaria. En esos aspectos estamos muy conformes, hemos avanzado mucho en los temas de mayor demanda de la organización universitaria. Hemos consolidado la oferta académica, tenemos todos nuestros títulos con validación nacional, son 29 títulos. Hemos acreditado la carrera de Agronomía, que ha sido un hecho muy destacable, porque el reconocimiento de la Comisión de Evaluación y Acreditación Universitaria puso muy fuertemente en valor nuestra carrera y la relación con el Inta.

En investigación hemos acreditado muchos de nuestros proyectos y tenemos más de cien docentes que trabajan en proyectos de investigación. La tarea de extensión universitaria nos ha permitido establecer fuertes vínculos con la comunidad de la región, así que estamos muy conformes. Esta Universidad ha estado abierta a todas las expresiones políticas, sociales, culturales, nadie se ha sentido excluido, hemos trabajado mucho y muy bien con todos los sectores de la sociedad y nos hemos sentido fuertemente respaldados. Nuestro balance es muy bueno y el presente de la Unnoba también lo es, pero tenemos claro que estamos empezando.

-¿Qué significa para la Universidad haber logrado su autonomía?

- La autonomía tiene la gran ventaja de que uno no depende de otros poderes, pero al mismo tiempo significa una gran responsabilidad de rendir cuentas a la sociedad respecto de lo que uno hace con una herramienta social como la Universidad.

- Desde la creación de la Unnoba las miradas estuvieron puestas sobre la calidad. ¿Puede decirse que las carreras que dicta son equiparables a las que se ofrecen en otras casas de estudios?

- Esta Universidad tiene un énfasis en determinados temas, Agronomía, Genética, Alimentos, los diseños, nuestras carreras tecnológicas, cualquiera de ellas son equiparables a las que se dictan en cualquier institución universitaria nacional y aún de muchas carreras que se dictan fuera de nuestras fronteras. La calidad ha sido para nosotros el imperativo. Admitimos que no podemos comparar nuestra carrera de Derecho con las que dicta la Universidad de Buenos Aires o la Universidad de La Plata que tienen cien años y han formado escuelas jurídicas al interior de cada una de sus especialidades. Pero la Unnoba es una universidad equiparable a las más prestigiosas, con su perfil propio, y estamos muy por encima del promedio en cada una de nuestras actividades académicas, no sólo lo decimos nosotros, sino que lo dice la validez de los títulos, la acreditación de las carreras y la experiencia de nuestros alumnos.

Estamos conformes pero sabemos que es insuficiente. Estamos empezando y todo lo que nos falta es tan importante como lo que hemos hecho.

-¿Cuáles son los desafíos de la gestión para el nuevo período?

- Hay que profundizar el sentido de la Universidad. Esta Universidad tiene que adquirir un conjunto de características propias, y esto va a suceder en las próximas décadas. Pero lo que hagamos ahora va a tener un gran impacto.

La gestión debe orientarse a consolidar nuestras propuestas en torno a la investigación y la enseñanza. Queremos profundizar la relación con la región porque este no es un proyecto disociado de la sociedad que lo contiene.

Por supuesto, que nuestro máximo esfuerzo estará puesto en nuestros alumnos. La llegada de nuestros graduados a las posiciones de responsabilidad universitaria, en términos de docencia, investigación y conducción es un desafío. Las características a las universidades se las dan sus propios egresados y nuestra aspiración es que sean ellos los que tomen la posta.

En otro aspecto, queremos profundizar fuertemente el rol de la institución universitaria en la región.

- ¿Cómo puede contribuir la Universidad al desarrollo de la región?

- El noroeste bonaerense tiene un conjunto de potencialidades y está en una coyuntura donde realmente hay que dar un paso al frente en todos los sentidos. Vamos a proponer la creación de una Escuela de Gobierno para la formación de dirigentes sociales, políticos, culturales y productivos. No puede ser que todavía tengamos inequidades en una región tan rica y que está tan llamada a ocupar un rol importante en torno a la nueva ecuación agroalimentaria que hay en el mundo. Lo que necesitamos son recursos humanos capaces de desarrollar la potencialidad que tiene esta región y lo que la Universidad puede ofrecer naturalmente con los municipios, los empresarios y los distintos actores sociales es la formación de esos recursos para que esta región dé un paso al frente, pero no en términos de coyuntura sino de discutir su futuro y de presentar respuestas. La región está mucho más allá de las ciudades y este es el desafío. Tenemos una posibilidad histórica de formular un conjunto de ecuaciones en las cuales los recursos humanos siguen siendo la principal limitación. No tenemos limitaciones tecnológicas, no tenemos expectativas de crecimiento económico, porque está sucediendo, no tenemos un horizonte de crisis ni de inestabilidad, entonces frente a todo eso tenemos que formar más recursos humanos para dar un paso adelante pensándonos como región.

- ¿Qué significa en lo personal iniciar una nueva gestión en la conducción de la Unnoba?

- Es un altísimo honor. A mí me tocó estar muchos años como funcionario en la Universidad de La Plata y es incomparable la actividad de la creación y del desarrollo institucional.

Sobre todo en comunidades donde uno percibe el efecto concreto que esto tiene. No me dejo de sorprender cuando los padres nos felicitan por nuestras actividades, o nos reconocen por esta posibilidad que tienen ahora sus hijos de estar en la universidad y compartiendo con ellos esta experiencia universitaria. En otras ciudades esto es impensable, lo que demuestra que aquí hay una dimensión humana que tiene mucho que ver con la gestión. Este es un proyecto soñado, tenemos mucha más recompensa que la que cualquiera hubiera imaginado y nos reconforta que todos participen de la vida de la Universidad como si les perteneciera.

Acto de asunción

La ceremonia de asunción se concretará esta tarde, a las 19:00, en el Aula Magna del Rectorado en la ciudad de Junín. En la ceremonia se celebrará el cumplimiento de cuatro años de autonomía universitaria.

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