"Somos defensores de la gratuidad de la educación en universidades"

Postura. La máxima autoridad de la Unse brindó su postura acerca de la educación superior pública, luego de que Alfredo Zecca expresara que "se puede arancelar la universidad".
En su carácter de rectora de la Universidad Nacional de Santiago del Estero, la licenciada Natividad Nassif se mostró defensora de la gratuidad de la educación superior al ser consultada por EL LIBERAL con respecto a las declaraciones de Alfredo Zecca, ex rector de la Universidad Católica Argentina, quien expresó en este medio "que tranquilamente se puede arancelar la universidad".

"Consideramos que la educación superior debe entenderse como un derecho personal de cada una de las personas que componemos la sociedad, sobre todo, de nuestros jóvenes; somos defensores de la gratuidad de la educación en universidades", indicó Nassif, que aclaró no tener intenciones de polemizar con Zecca, sino simplemente ofrecer su postura acerca de la educación pública.

"En tanto sea considerada la educación superior un bien público -agregó- lo que debemos hacer las instituciones universitarias, y en especial el Estado, es invertir en educación superior pública, para asegurar la educación de jóvenes que de otra manera no podrían acceder a la educación universitaria".

La rectora de la Unse reconoció que "nuestras universidades no están pasando por un bueno momento y la universidad argentina en general atravesó numerosas crisis en diferentes momentos políticos que ya son parte de la historia argentina; pero por otra parte, también ha estado asistiendo en los últimos años a un proceso de masificación muy importante y, en ese sentido, es bueno señalar que los recursos que se han invertido no han acompañado este proceso de demanda de educación universitaria de muchos jóvenes".

En ese sentido, la máxima autoridad universitaria describió que faltan muchos recursos en las universidades para el crecimiento en cuerpos docentes, actualización de bibliotecas, para el mejoramiento de laboratorios, "pero sigo sosteniendo que las universidades públicas siguen siendo universidades que a pesar de las crisis les brindan a los jóvenes la posibilidad de aprender y acercarse a la internalización con las movilidades de docentes entre universidades del país y del exterior, la posibilidad de acceder a becas (que considero insuficientes) y la posibilidad de hacer investigación".

Inserción

Nassif aseguró que la inserción de jóvenes que están en las universidades argentinas (aproximadamente unos dos millones) es muy alto; según los últimos estudios se trata de un 70 por ciento de estudiantes en universidades públicas. "Pero también es importante decir que las universidades públicas han crecido en un porcentaje mucho más bajo que las universidades privadas, que ha captado una importante matrícula en los últimos años, pero sin embargo alberga al 30 por ciento de los jóvenes", explicó.

La rectora consideró importante reconocer que a pesar de ello, quedan muchos jóvenes excluidos de la educación porque no se está generando el sistema universitario en condiciones propicias para ser más inclusivos. "Esto tiene que ver con el tema de las becas, con el mejoramiento de nuestras currículas que deben ser más flexibles, carreras que aún son muy rígidas o con muchos años de cursada y por otro lado el gobierno de la universidad con los cuerpos colegiados hace que muchas veces se produzcan situaciones de una burocracia que retrasa los procesos de cambio", indicó al respecto. 

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