DE LA REDACCION. En la mañana de ayer se dio inicio oficial al ciclo lectivo 2013, cuatro días después de lo previsto inicialmente. Como es habitual desde la Municipalidad se eligió un establecimiento educativo para desarrollar el acto oficial. En tal sentido la Escuela de Educación Primaria “Presidente Julio A. Roca” (Merced 618) fue el sitio en el que funcionarios municipales, autoridades educativas de todas las ramas, consejeros escolares, vecinos, padres y alumnos se congregaron para participar de la ceremonia.

Durante el desarrollo de la ceremonia se concretó el izamiento de la Bandera nacional al compás de la canción patria Aurora.

Además se recibieron las banderas de ceremonia, escoltadas por alumnos y directivos de instituciones educativas. A continuación se entonaron las estrofas del Himno Nacional y se recibió de manera especial a los estudiantes, principalmente aquellos que comenzaban primer año.

La directora del establecimiento anfitrión, Cecilia Costilla; la secretaria de Gobierno, Gabriela Taruselli y la inspectora jefe Distrital, Marcela López fueron las encargadas de ofrecer palabras alusivas a la fecha.

Cecilia Costilla

La directora de la Escuela de Educación Primaria “Presidente Julio A. Roca” remarcó que “en el presente año, conmemoramos el Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813. El 31 de enero tiene una especial trascendencia para la vida institucional del país. Se recuerda el inicio del camino hacia la libertad de las personas que habitan este territorio. Territorio que iba a ser Patria y dicha Patria iba a tener leyes y reglas de juego, una vez consensuada y formulada la Constitución Nacional.

“Hay fechas y momentos, que marcan la vida de los hombres y de los pueblos. Estas se constituyen en instancias para cotejar el pasado con el presente, reflexionar y pensarnos como país, como ciudadanos, como escuela, como docentes y alumnos. ¿Qué nos dejó esta fecha y a qué nos compromete? ¿Cuál es la escuela que necesitamos para ello?

“Seguramente la respuesta a estas cuestiones sea hacer viable el ejercicio de prácticas democráticas, sociales y ciudadanas.

“En el presente ciclo lectivo, el personal docente y directivo de la Escuela Primaria Nº 1, renueva el compromiso con la comunidad educativa y ofrece instancia de aprendizaje que reflejen las ideas planteadas anteriormente.

“No podemos soslayar la importancia de fortalecer la palabra del niño en la Escuela. Es por ello que la institución sustenta prácticas democráticas, habilitando la palabra, construyendo desde la escucha, desde la comprensión.

“Para Eric Fromm, la existencia humana ha de racionalizarse en el sentido de humanizarse. Esta humanización implica el desarrollo de una vinculación afectiva con los otros. Demuestra la humana necesidad de fraternidad, porque para él la felicidad siempre con el otro.

“Esto nutre los fundamentos filosóficos de la pedagogía de Paulo Freire, que propone una pedagogía que ponga en su teoría y práctica, la relación con los demás, ya que es algo que se considera clave en todo crecimiento personal; por supuesto, la transformación social se produce gracias a la educación mutua de sus miembros.

“Basados en estos principios, este año empezamos a transitar el camino de la solidaridad. Se pone en marcha el proyecto institucional ‘Empieza por mí’. Cada grupo llevará a cabo intercambios con distintas instituciones de la comunidad, en búsqueda del bien común y del crecimiento de los niños a partir del ejercicio de valores y práctica ciudadana.

“Es necesario dotar a los niños de los conocimientos y las habilidades que forman lo que denominamos ‘aptitudes básicas en ciencias’, es decir, la capacidad de comprender el mundo que los rodea. Por ello, la escuela promueve la participación en las actividades científicas. La ciencia está en todas partes y descubrir de qué modo interviene en nuestra vida diaria puede proporcionar a los niños una base excelente para su posterior desarrollo con éxito en la vida.

“La tercera propuesta institucional, son las salidas educativas y experiencias directas. Salir a observar e indagar el ambiente físico, social y cultural constituye uno de los modos por excelencia para buscar nuevos datos e informaciones.- Estas experiencias ofrecen un enorme potencial educativo, ya que permiten mirar ‘con otros ojos’ los contextos cotidianos y también acercarse a lugares que resultan menos conocidos.

“Por último, entre los profesores de Artística, Inglés y Educación Física, quienes complementan la tarea de la maestra de grado; el Equipo de Orientación Escolar y el Equipo Directivo, trabajaremos en la organización del festival a realizarse en noviembre, para conmemorar la Tradición.

“Cobra importancia celebrar el Día de la Tradición, haciendo honor a nuestra identidad como argentinas y argentinos. La tradición de un pueblo constituye su acervo popular y se forma a partir de prácticas y valores transmitidos de generación en generación. Y como admiramos las tradiciones heredadas de nuestros abuelos, nos manifestemos realizando un homenaje que nace desde nosotros mismos, en esta significativa fecha.

“Para finalizar, quiero darles la bienvenida deseándoles un ciclo lectivo en el que los logros se pongan de manifiesto. Donde prospere la interacción entre adultos y niños, en un marco de paz y solidaridad y comprensión mutua.

“Cito nuevamente a Paulo Freire para expresar un sentimiento muy profundo: ‘Cualquiera que sea la dimensión por la cual consideramos la auténtica práctica educativa, su proceso implica la esperanza. Los educadores sin esperanza contradicen su práctica, las educadoras y educadores deberían analizar siempre las ideas venidas de la realidad social. Idas y venidas que permiten un mayor entendimiento de la esperanza’”.

Gabriela Taruselli

Por su parte la secretaria de Gobierno en un fragmento de su oratoria indicó que “creo que es muy difícil recuperarse pero no imposible, aunque debemos recordar que los inmigrantes que llagaron a nuestro país salieron adelante con esfuerzo, pero en la actualidad una cosa es la pobreza y otra es la exclusión que tiene que ver con los que quedan afuera y desde afuera sólo existe violencia. Considero que este es el desafío para los próximos tiempos y para esto debemos tener un compromiso fuerte en la educación los docentes y los padres me parece que nuestro futuro está en riesgo; pero creo que cada día renovamos la esperanza y esa esperanza hoy está en la cara de todos ustedes. Nuestro Himno Nacional dice ‘oíd mortal es el grito sagrado libertad’ y yo les digo oíd mortales es el grito sagrado educación, porque sin educación nunca vamos a ser verdaderamente libres”.

Marcela López

En tanto que la inspectora jefa regional manifestó que “en lo que respecta a los desafíos de este año y propios del nivel primario tienen que ver con el fortalecimiento de la lectura, con el logro de la unidad pedagógica y fundamentalmente con la inclusión por medio del aprendizaje de todos nuestros niños, en un marco más amplio esto también responde a lo que decía la directora Cecilia, en un proyecto que surgió en la asamblea general constituyente en 1813. Desde 1810 nosotros venimos transitando ese camino para generar nuestra identidad. Nosotros somos partícipes y protagonistas de recordar y reformular todos esos acontecimientos, es por eso que estamos aquí para dar inicio a un nuevo ciclo lectivo”.