La normativa aprobada ayer en la cámara Alta establece la creación, en el ámbito del Consejo General de Educación, de 214 cargos de personal del Escalafón General, 336 cargos de personal del Escalafón Docente, 25 cupos para contratos de locación de servicios y 11.930 horas cátedra.

Además se autoriza al Ejecutivo “a disponer las ampliaciones y/o modificaciones del Presupuesto General de la Administración Provincial para dar cumplimiento a los objetivos establecidos por la Ley Nacional de Financiamiento Educativo Nº 26.075 y los Convenios que en su consecuencia se han celebrado”, para así hacer efectivo lo propuesto en la norma.

En el mensaje que acompaña la iniciativa el Poder Ejecutivo entrerriano menciona que esta propuesta que apunta a fortalecer el proceso educativo en el territorio entrerriano es para “dar cumplimiento a los objetivos establecidos por la Ley Nacional de Financiamiento Educativo Nº 26.075 y los Convenios que en su consecuencia se han celebrado”.

Considera a la educación pública “decisiva” en cuanto a la distribución del conocimiento. “Existe consenso en la sociedad sobre la importancia” de esto, asegura y resalta la importancia del proceso de enseñanza/aprendizaje para “el crecimiento personal y profesional, para la vigencia de los derechos, para el funcionamiento de las instituciones, para la construcción y fortalecimiento de ciudadanía, para el protagonismo social, para la tolerancia y la pluralidad”.

Añade que “una de las cuestiones clave en este momento es el financiamiento de la educación pública. Aumentar el presupuesto educativo es una definición política relevante pues asegura la inclusión de sectores más vulnerables y garantiza el ingreso, permanencia y egreso de todos los niveles obligatorios y sus modalidades”.

Este proyecto, que contó con despacho de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología, luego de que los legisladores mantuvieron un encuentro con la titular del Consejo General de Educación, Graciela Bar, está enmarcado en “el conjunto de políticas de inclusión e igualamiento que llevan adelante la Nación y la provincia en el marco del proyecto nacional impulsado desde el 2003”. Así lo sostuvo el presidente de la comisión de Educación, Eduardo Taleb, que ofició de miembro informante. La iniciativa fue girada a la Cámara de Diputados.