Según Combina, “estamos mejorando la calidad del sistema educativo en todas las localidades”

Según Combina, “estamos mejorando la calidad del sistema educativo en todas las localidades”

El Gobierno Provincial lleva adelante la construcción del edificio secundario para el Colegio N° 780 de la localidad de Gualjaina. La obra contempla también la ampliación de la Escuela N° 74, más un Salón de Usos Múltiples (SUM).

La obra representa una inversión aproximada de 15 millones de pesos y podría inaugurarse tras el receso invernal del corriente año, se informó oficialmente. 

En ese marco, el subsecretario de Coordinación Operativa de Chubut, Sergio Combina, subrayó que “la obra presenta un avance cercano al 80%”, y adelantó que “a mitad de año cientos de chicos podrían disfrutar de las modernas instalaciones”.  

“Estamos mejorando la calidad del sistema educativo en todas las localidades de la provincia”, señaló. Realzó que el edificio propio para el colegio Nº 780, la ampliación de la escuela Nº 74 y el SUM son sin duda “muy importantes” no sólo para docentes y alumnos sino que también para el conjunto de la comunidad de Gualjaina.  

El funcionario rescató la “fuerte” inversión del Estado chubutense, indicando que en este caso el monto es de 15 millones de pesos. “Podemos observar una infraestructura moderna, acorde a las necesidades de la nueva Escuela Secundaria. Hay aulas, salas de informática, laboratorio y otros espacios”, detalló.   

Más allá de la construcción del primer edificio secundario en la localidad de la Meseta Central y la ampliación del establecimiento de Nivel Primario N° 74, Combina puso en valor el SUM y dijo que “generará un vínculo” especial entre las dos instituciones escolares. “Habrá una comunión entre los niveles”, enfatizó.  

Igualdad de oportunidades

Por otro lado, el subsecretario de Coordinación Operativa del Ministerio de Educación, apuntó a que los adolescentes puedan completar sus estudios secundarios en Gualjaina y evitar así un éxodo hacia otros puntos de la provincia. “Que tengan las mismas posibilidades que alumnos de ciudades más grandes”, señaló. 

“Los chicos tienen que hacer la Escuela junto a sus familiares, en sus comunidades. Eso es lo que estamos garantizando a partir del nuevo secundario, sumando infraestructura y cargos”, concluyó Combina.

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