La vicepresidenta del Consejo Provincial de Educación, Iris Rasgido participó la semana pasada de una nueva asamblea federal que contó con la presencia del ministro de Educación de la Nación y las autoridades educativas de las 24 jurisdicciones.
La iniciativa cuenta con el respaldo financiero del Fondo Nacional para la Educación Técnico-Profesional, creado por la Ley N° 26.058 de Educación Técnico-Profesional. Para el ciclo lectivo 2014 se prevé el financiamiento de 500 cursos a nivel nacional para la formación complementaria de la Educación Secundaria Orientada, y de 350 cursos a nivel nacional asociados a la educación secundaria de jóvenes y adultos.
Asimismo, el ministro Sileoni también presentó ante sus pares el Sistema de Actualización del Censo de Infraestructura, que se implementará este año, y el Censo de Docentes, que se llevará adelante en el mes de octubre próximo, a fin de actualizar los datos del último relevamiento del sector realizado en 2004.
Por otra parte, se aprobó por unanimidad, la Guía Federal de Orientaciones para la Intervención Educativa, elaborada por el Ministerio de Educación de la Nación, a través de la subsecretaría de Calidad y Equidad Educativa. Dicho material es un protocolo que ofrece a las y los docentes una orientación para diseñar estrategias ante situaciones complejas relacionadas con la vida escolar y para promover formas de convivencia en las que primen el respeto y cuidado de todas las personas que son parte de las instituciones educativas.
Finalmente, las máximas autoridades educativas del país conversaron acerca de la propuesta para el desarrollo de las Jornadas Escuela, Familia y Comunidad 2014. Definieron las fechas posibles para su realización y acordaron las temáticas a abordar durante las Jornadas de Lectura.
Las Jornadas Escuela, Familia y Comunidad fueron lanzadas por el Ministerio de Educación de la Nación en 2013. Se trata de una propuesta que alcanza a todas las unidades educativas del país, de todos los niveles y modalidades, tanto de gestión estatal como privada; y se enmarca en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente 2012-2016.
Su objetivo es convocar y reunir a la comunidad educativa, promoviendo una educación inclusiva, justa y democrática; con una escuela que aloje a todos y todas, una escuela abierta al diálogo, que potencie el desarrollo de los estudiantes al brindar la mejor propuesta de enseñanza.
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