Romero sobre el voto joven: "es brindarles la posibilidad de pensar por sí mismos"

Romero sobre el voto joven: "es brindarles la posibilidad de pensar por sí mismos"
Funcionarios y agrupaciones presentes en el debate del proyecto de Elena Corregido.
Con la presencia de legisladores nacionales y provinciales, y de organizaciones políticas y sociales se debatieron las leyes de la incorporación de los jóvenes de 16 años a las elecciones y el voto de los extranjeros con residencia de más de dos años en el país.

Este viernes 14, a las 20 se realizó la asamblea civil para debatir dos Proyectos de Ley: el del voto a los 16 años y el de la participación en las elecciones de los extranjeros, residentes en el país por más de dos años. Este encuentro estuvo presidido por el ministro de Educación, Francisco Romero, quien estuvo acompañado por la senadora Nacional, Elena Corregido; el diputado Provincial, Fabricio Bolatti y el director de Inclusión de la Certera Educativa, Gustavo Yacuzzi. Entre las autoridades, estuvieron presentes además, el director Ejecutivo del Ministerio de Educación, Ricardo "Pico" Bugnart; Viviam Polini, directora General de Gestión Educativa; Teresita Sandoval, directora de Políticas Socioeducativas; y Adrían Pérez, Concejal de Barranqueras.

Todos ellos participaron con el fin de profundizar en la temática y brindar a la ciudadanía mejor más información sobre los proyectos de ley que se encuentran actualmente en debate.En un salón colmado de la Universidad Tecnológica Nacional, participaron organizaciones sociales y políticas como Movimiento Evita, la Juventud Peronista, la UATB un Cambio, Frente Grande, Unión y Prosperidad Social, Militantes Unidos, la Juventud Universitaria Peronista de la UNCAUS, la UATB La Liguria, y La Cámpora, entre muchas otras agrupaciones civiles.

"VAMOS A PROMOVER TODAS LAS INSTANCIAS DE DEBATE"

Al momento de tomar la palabra, el ministro de Educación, Francisco Romero resaltó la importancia de este espacio, el cual "de cuenta de que no se habla desde una centralidad, sino con la participación de los actores sociales que son los sujetos de la ampliación de estos derechos". Además, Romero agregó: "Desde nuestro lugar, vamos a promover todas y cada una de las instancias de debate, ya que a través de ella se clarifica y valora la etapa política que se está viviendo en la Argentina".

El titular de la certera educativa recordó que solo faltan dos días para conmemorar ese hecho bisagra en la historia del país que fue "La Noche de los Lápices", y en relación a esto, expresó que en esa época se intentaba crear jóvenes que no pudieran pensar, por eso "se quemaban libros y se vaciaba de contenido a la educación".

En este sentido, el ministro celebró el momento histórico actual explicando que "hoy la educación es el hecho político por excelencia". Dijo que cuando un grupo de profesores promueve y estimula la creación de centros de estudiantes "todos recuperan democracia, que es la tensión entre gobernabilidad y transformación". También expresó que "lo que antes era un privilegio, hoy es un derecho". Para finalizar, el titular educativo destacó: "Nosotros estamos convencidos que para valorar la historia, se debe pensar, y aquellos adolescentes de 16 años merecen la ampliación de sus derechos de ciudadanía". Y agregó que "darle la posibilidad de participar de los procesos electorales, es brindarle a los jóvenes la posibilidad de pensar por sí mismos y de comprometerse con su realidad".

"DESDE EL 2003 TENEMOSUNA DEMOCRACIA PLENA"

En su oportunidad, la senadora Elena Corregido celebró el debate sobre la incorporación de derechos políticos a los jóvenes y extranjeros y realizó una evolución histórica desde el surgimiento de la idea de incorporar a los jóvenes de 16 años a las elecciones. Repasando las leyes que fueron incorporadas en los últimos años, Corregido expresó: "Desde el 2003 tenemos una democracia plena" y agregó que "los jóvenes que militan son los que tienen el compromiso de construir un país que los incluya a todos".También, relacionado a lo antes mencionado, convocó a que no se acepte la estigmatización de la juventud que milita y resaltó que "cuando alguien defiende la libertad de otro, está defendiendo la de todos". Por eso, relató la importancia de concebir a la región como la Patria Grande Latinoamericana, en la que participar, significa fortalecer y unirse con los pueblos vecinos".

"DEBEMOS DEMOCRATIZAR LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS"Quien también tomó la palabra fue el director de Inclusión, Gustavo Yacuzzi, mencionando que desde la caerte educativa se viene realizando un trabajo serio de democratización de las instituciones educativas. Y esto relacionado a las instancias de debate realizadas en toda la provincia, con motivo del Congreso Pedagógico, mencionó: "No podemos democratizar la curricula si no democratizamos las instituciones a través de los Centros de Estudiantes".

Yacuzzi destacó que esta medida significa la ampliación de los derechos políticos de los jóvenes, en coherencia con otras leyes ya promulgadas como la de Servicios de Comunicación Audiovisual y la dela Asignación Universal por Hijo. Para finalizar, Yacuzzi jerarquizó al "voto como una herramienta para generar el cambio y motivar la participación".En este debate, luego de la argumentación de especialistas y de autoridades, los presentes tuvieron la oportunidad de preguntar y opinar sobre el futuro de esta ley en el territorio chaqueño y nacional. Entre los parlamentos más destacados, surgió la idea de que sean los jóvenes de 16 años partícipes activos de este debate y también se motivó a derribar las barreras que estigmatizan a la juventud.

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