María Fontana y Vanesa Núñez, representantes de los padres en el Consejo de Educación de la Provincia, renunciaron a sus cargos denunciando falta de interés oficial en el aporte que podían realizar. A través de una nota remitida al Delegado Regional, Pablo Zúcaro, explicaron que desde el momento en que fueron nombradas no lograron un espacio de participación.

Informaron que en los últimos cinco meses no hubo reuniones del Consejo en la Zona Andina.

El mecanismo de representación de los padres en el Consejo fue presentado por el Gobierno rionegrino como un sistema de apertura al debate y las decisiones. Sin embargo, por lo menos en este caso puntual, esa función no se cumplió.

"Un tema tan importante como el debate del proyecto de Ley de Educación no fue tratada en la mesa de este Consejo", se quejaron las mujeres en la nota de renuncia. Agregaron que "sabiendo desde diciembre del 2012 que en la primera reunión del año, debía tratarse el tema de Becas Estudiantiles, la misma reunión se fue posponiendo por falta de tiempo y organización suya" dijeron a Zúcaro.

"Recién a fin de abril logramos un llamado a reunión para dicho tema y por falta de asistencia por parte de los municipios, gremio y representante de los estudiantes, no se pudo realizar. Quedando el compromiso de una nueva convocatoria, ya que la decisión debía tomarse en conjunto. Cosa que no fue asi, al presentarnos porque no habíamos sido nuevamente llamadas para este tema se nos informo por medio de la secretaria que las Becas ya fueron otorgadas, sin nuestro aval. Hasta la fecha no hemos recibido ningún listado de aspirantes a dichas Becas", detallaron.

En ese marco, Fontana y Núñez consideraron que su participación es “ficticia”, y criticaron: "Por todo lo antes expuesto, sentimos la falta de respeto y consideración hacia los padres en general".

Las dos mujeres habían sido nombradas para representar a los padres de los Municipios de Bariloche, Dina Huapi y Pilcaniyeu. "Debía ser un ámbito de consenso democrático en el cual nosotras asumimos el compromiso de defender la escuela pública, entendiendo que nuestra participación como la de los otros integrantes es contribuir y construir en la toma de decisiones políticas públicas y no solo quedar en la postura del reclamo o queja", recordaron. Pero el paso del tiempo les demostró que fueron "tenidas en cuenta" y presentaron la dimisión.