Integrantes de los sindicatos docentes Suteba y Feb de Coronel Suárez estuvieron ayer en la plaza San Martín repartiendo volantes para explicar cuáles son sus reclamos, que hace pocos días se manifestó en una huelga y que según dicen su reclamo no recibió ninguna respuesta de parte de las autoridades. Ambos sindicatos locales integran el FGD (Frente Gremial Docente) reclaman reapertura de las paritarias, aumento y recomposición salarial, eliminación del tope compensatorio en la percepción del salario familiar y la exención del impuesto a las ganancias.

“Estamos continuando con un plan de lucha que habíamos establecido en la segunda mitad del año”, explicó Gabriela Pezzana de la FEB (Federación de Educadores Bonaerenses), que había comenzado y concretado con dos paros, uno de 48 horas en octubre y otro de 24 en noviembre, luego el FGDB tomó la decisión de no continuar con los paros, porque esta es un época muy particular, por los exámenes, la profundización de saberes, los tiempos se acortan y lo que no queremos es perjudicar a los alumnos”, aseguró Pezzana. “No obstante ello se pensó en una profundización del plan de lucha a través de distintas estrategias, como la que se programó para ayer en todos los distritos de la provincia de Buenos Aires, que consiste en movilizaciones, actos públicos, entrega de volantes como lo que estamos haciendo nosotros o radios abiertas. Cada distrito pensó distintas estrategias para que no solo los propios docentes tomen conciencia de lo que se reclama. Porque no conocen en profundidad de que se trata sino también a toda la comunidad”.

“Nosotros elegimos entregar estos volantes que explican que es lo que pedimos y como va a continuar esto, que será el 30 de noviembre con una vigilia frente a la casa de gobierno en la ciudad de La Plata y el día después una movilización a la casa de gobierno provincial”.

Movilización a fin de mes

María Angélica Becker de SUTEBA (Sindicato Unico de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires) descartó que la movilización de fin de mes implique un paro en la práctica, porque se afecta para ello a personal con licencia. “En nuestro caso afectamos a los docentes mínimos e indispensables”, aseguró.

Con respecto a la apertura de las paritarias Becker aseguró que en su seno se contempla discutir: “Distintas situaciones a lo largo del ciclo lectivo del año venidero, que debieron haberse tratado en junio, pero se va dilatando la cuestión y llegamos a fin de mes con lo mismo de siempre. No se han escuchado nuestros reclamos. No son sólo reclamos de recomposición salarial, sino que hay otras cuestiones que tiene que ver con la infraestructura, las condiciones de los docentes en sus trabajos, la provisión de materiales. En este momento se está trabajando sobre el nuevo reglamento de escuelas, ya que el que está vigente data de 1956 y queremos que se apruebe porque es un adelanto en cuanto a la situación educativa”.

“A lo que enumera Angélica hay que agregarle condiciones de salud laboral docente, eliminación de tope a las asignaciones familiares, ya que el docente a medida que logra mas sueldo por mejoras o por más cargos, o por antigüedad va recibiendo menos asignaciones y en alguno casos desaparecen, cosa que no pasa en el caso de otros trabajadores en relación de dependencia. A su vez eliminar el tributo del impuesto a las ganancias. En este sentido nosotros insistimos que nuestro salario es de carácter alimentario y como trabajamos en relación de dependencia no nos correspondería la aplicación de ese tributo”, sostuvo Pezzana. “No podemos dejar de lado que estamos pidiendo una recomposición salarial, pero esto va de la mano con todos los reclamos que hacen a la tarea docente y de hecho redundan en beneficio de los alumnos”.

Paro latente para el comienzo de clases

Por su parte Becker señaló que siempre está latente la posibilidad de que el año que viene no comiencen las clases por medidas de fuerza: “Pero tengo fe que las cosas se solucionen antes. Lo del impuesto a las ganancias parece algo contradictorio. Porque estamos reclamando un aumento salarial y si se logra a muchos docentes esos aumentos se le irían por medio de ese impuesto. Esa cuestión se da especialmente en los docentes que tienen dos cargos, que desgraciadamente tienen que tener para lograr un salario digno. Si pudiésemos vivir con un sueldo digno de un solo cargo, no sucedería este problema del impuesto a las ganancias”, sostuvo Becker.

Consultada acerca de que esos docentes que tienen dos y tres cargos, no ocupan el lugar de otros sostuvo Becker que: “No es así. Porque muchas veces faltan docentes. No hay cantidad suficiente”.