“La postura del Consejo es pagar al que trabaja y descontar a los que no trabajan, de acuerdo a las normativas vigentes, de acuerdo a todos los fundamentos jurídicos, no solamente a las normas provinciales o nacionales, sino también a las organizaciones internacionales que establecen el descuento, no como castigo sino como un derecho del empleador de pagar al que trabaja y no al que no trabaja, sino estableceríamos una situación de discriminación injusta frente al que trabaja. No es posible que el que no trabajó esté en las mismas condiciones salariales del que trabaja”, expresó Dasso. Asimismo, indicó que se está relevando la cantidad de docentes que no trabajó para proceder a los descuentos. “Hemos armado un operativo donde nos van a remitir la situación de asistencia o no asistencia de ambos turnos y en base a eso vamos a sacar los porcentajes”.