Malas noticias para los chicos de tercero y séptimo grado de las escuelas de la provincia. Al regreso del receso invernal tendrán "prueba sorpresa". Pero esta vez la evaluación estará dirigida por el Gobierno, que comenzará el plan de evaluación de la calidad educativa. Los alumnos serán evaluados en lengua y matemática a modo de "bienvenida", durante la primera semana de agosto. Luego cada escuela recibirá un informe del desempeño de sus alumnos y también se elaborará un informe general sobre "el estado de la educación de Mendoza".

De esta manera lo estipuló la Dirección General de Escuelas (DGE), con el fin de realizar un diagnóstico sobre la calidad educativa que presentan los alumnos de las escuelas de Mendoza y desarrollar estrategias que apunten a mejorar las dificultades que se encuentren en los resultados. La directora de Evaluación de Calidad Educativa de la DGE, Celia Chaab, dialogó con MDZ y explicó en qué consistirán estas evaluaciones, los objetivos que persiguen y las razones detrás de promover un regreso a la "cultura de la evaluación". La nueva política va en contraposición a lo realizado durante la última década, donde los exámenes fueron mirados con desconfianza y prevaleció la laxitud de los mismos. 

"Hemos notado que las principales dificultades aparecen en la decodificación lectora. Los chicos hacen tanto esfuerzo en decodificar que se terminan agotando a las pocas líneas de texto y dejan la lectura, se desarrolla una falta de habitualidad con la actividad", explicó Chaab.

La evaluación de la calidad es uno de los ejes que encaró el nuevo Gobierno. Hasta ahora no había en la Provincia sondeos similares. Durante el debate de la Ley Provincial de Educación, ese fue uno de los temas más discutidos y que, incluso, trabó el debate del proyecto en el recinto.