A pesar de que en otras ciudades las reparaciones ya comenzaron, en Río Cuarto la fecha de inicio es ahora el próximo miércoles. Arrancarán con los 10 colegios que tienen mayores falencias edilicias
Javier Taborda, secretario del ministro Walter Grahovac, está encargado del relevamiento y del control de la ejecución de las obras para garantizar que los edificios escolares estén en condiciones para el inicio de clases. El funcionario señaló que esta semana recorrió los establecimientos de la ciudad y que ya está determinado que se harán reparaciones en 10 escuelas.
Según Taborda, son los edificios en los que se definió que hay mayor urgencia para intervenir. Se trata de reparaciones integrales en sanitarios, techos o instalaciones eléctricas completas. Incluso, el colegio más complicado requerirá un plan de intervención de cinco meses porque los déficits son varios y complejos.
De esa forma, el Ministerio de Educación planteó que la ciudad está incluida en el plan que el gobierno de José Manuel de la Sota anunció el martes y que contempla trabajos en 80 establecimientos del Córdoba capital y el interior.
“Creemos que para el inicio de las clases la mayoría de los arreglos van a estar terminados. Solamente una escuela de Río Cuarto necesita reparaciones más profundas y vamos a tener que hacer un pequeño plan de obras de unos cinco meses para dejarla en óptimas condiciones”, reveló Taborda.
En los últimos días, la conducción de la Unión de Educadores de la Provincia (Uepc) había advertido que, si bien es trascendente que se llegue a un acuerdo salarial antes de que arranquen las clases, también es importante que los ámbitos laborales estén en condiciones para el desarrollo de la tarea docente.
En la mayoría
María Inés Castresana, directora de la escuela Leopoldo Lugones y congresal de la Uepc, había declarado a PUNTAL que el gobierno provincial viene arrastrando una deuda importante con las escuelas y que no se limita a los reclamos que existen por la situación de los Ipem 28 y 29 y el Cada.
La dirigente gremial aseguró que la mayoría de los centros educativos de Río Cuarto necesitan refacciones edilicias, como ampliaciones, adecuación de patios, obras de gas o electricidad.
Además, puntualizó que los directores disponen de presupuestos casi insignificantes para mantenimiento. Son apenas 250 pesos por mes.
Con respecto al hecho de que en la ciudad todavía hay alumnos que deberán tener clases en aulas móviles, Taborda manifestó que actualmente sólo se registra esa situación en el Ipem 29. Y aseguró que, a pesar de una serie de inconvenientes que se produjeron con la empresa constructora, está previsto que en abril comience el traslado a las nuevas aulas y que puedan comenzar a usarse los sanitarios.
Las aulas móviles son contenedores que se instalaron en el patio de los colegios por la falta de aulas. Desde la Uepc se remarcó la peligrosidad de esa solución precaria. Además, en los días de intenso calor -como podrían ser los de fines de febrero, cuando está previsto el inicio de las clases- las docentes tienen que sacar a los chicos de los contenedores y darles clases debajo de los árboles porque la temperatura adentro se hace insoportable.
Los arreglos en Río Cuarto arrancan con retraso con respecto a otras jurisdicciones. Por ejemplo, el martes el ministro Grahovac recorrió varios colegios de Córdoba capital en los que ya se estaban realizando trabajos de reparación.
“Las obras corresponden al plan de verano, en escuelas que necesitan una intervención más integral y masiva y para las cuales había que interrumpir el dictado de clases”, declaró Grahovac. Agregó que, en total, serán 80 los edificios intervenidos.

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