Provincia y Nación ya miden los niveles de calidad educativa en La Rioja

Dirigido puntualmente a los alumnos del nivel secundario y denominado como Operativo Nacional de Evaluación (ONE), ambos ejecutivos evalúan el nivel de aprendizaje de los estudiantes en cuatro áreas fundamentales como lo son matemática, lengua, ciencias sociales y naturales. En dicho operativo, que arrancó este lunes y se extenderá hasta el 20 de agosto, se toman como referencia sólo algunos distritos de la provincia (Capital, Chilecito, Aimogasta, Chepes, Villa Unión y Chamical).

La provincia, conjuntamente con el Ministerio de Educación de la Nación y la Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa (DINIECE), ya realiza el Operativo Nacional de Evaluación (ONE) para conocer la situación de los aprendizajes de los alumnos del nivel secundario, como influyen los contenidos aprendidos y el contexto en el que se están desempeñando, es decir, las condiciones sociales, culturales, económicas que pueden estar incidiendo en el desempeño de los alumnos.

La secretaria de Gestión de Educativa Rita Abdala destacó que la importancia de estos operativos radica en la información que se obtiene sobre el desempeño y la situación de aprendizaje de los alumnos, a lo que posteriormente se le fue sumando el estudio de los factores asociados.

“Es decir que no se trata solamente de los contenidos que brinda la escuela, sino todos aquellos factores que inciden en los aprendizajes de los alumnos, como es el contexto de cada una de las escuelas; entonces, no solamente evalúa a los alumnos, sino que también contempla a los directivos y docentes”, sostuvo.

Señaló que se evalúan las cuatro áreas fundamentales, matemática, lengua, ciencias sociales y naturales. Añadió que por lo general estos operativos son muestrales, es decir que se toman algunas secciones en la provincia, incluyendo las seis regiones, a saber, Capital, Chilecito, Aimogasta, Chepes, Villa Unión y Chamical.

Importancia de la participación de los alumnos

La secretaria de Gestión de Educativa solicitó a los alumnos que concurran y respondan a estas evaluaciones, ya que es muy importante la participación de los mismos, “si bien son anónimas y no se califican con notas, algo que hace restarle valor por parte de los chicos, se trabajó en la sensibilización para que todos asistan y participen, por eso instamos a que completen los formularios y que realmente hagan los exámenes”, puntualizó.

Asimismo indicó que este trabajo proporciona información cada tres años para ver en que situación se encuentran las distintas instituciones y el sistema educativo, además de permitir la toma de decisiones importantes para reajustar y encaminar las propias políticas educativas, en función de lo que marcan las leyes nacionales y provinciales.

En este sentido, manifestó que la calidad educativa es un concepto muy complejo, donde no solo se evalúa por el desempeño de los alumnos, y donde el ONE es un indicador muy importante para ajustar y mejorar esa calidad.

Aplicadores

Quienes realizan las pruebas, llamados aplicadores, son capacitados por la Unidad de Evaluación de la Provincia, encargada de llevar adelante estos operativos. Por lo tanto, hay un proceso de preparación del operativo, para que los aplicadores puedan salvar todas las dudas al momento de llevar a cabo la evaluación en las escuelas.

Datos

El operativo se desarrollará entre el 9 y el 20 de agosto, se evaluará de manera muestral al 9no año de EGB (2do año del secundario), y para el 3er año del Polimodal (último año de la secundaria) será de carácter censal.

Rita Abdala explicó que “el operativo se realiza así, porque a nivel nacional, las mayores dificultades se manifiestan en el nivel secundario. Además esto nos permite conocer en un momento determinado, la situación de los aprendizajes de los alumnos, como influye lo que aprendieron como contenido y a su vez el contexto en el que se están desempeñando, es decir, cuales son las condiciones sociales, culturales, económicas que pueden estar incidiendo en el desempeño de los alumnos”.

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