La Provincia continúa entregando netbook a alumnos catamarqueños

En el marco del programa Conectar Igualdad.com, más de 900 alumnos del colegio polimodal Islas Malvinas y de las escuelas de nivel EGB Sarmiento-Moreno y Alberdi recibieron una netbook que les permitirá mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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Alumnos de tres establecimientos escolares de la Capital recibieron ayer sus netbooks en el marco del programa Conectar Igualdad.com que implementa el ministerio de Educación de la provincia. Al dirigirse a los jóvenes, el director de la dirección de Informática y Telecomunicaciones del ministerio de Educación de la provincia, Ing. Fernando López destacó: “Este programa es una herramienta que nos permite brindar a los chicos igualdad de oportunidades, porque significa brindarles esto en materia de educación y acceso a las nuevas tecnologías”.

Del acto también participaron autoridades del ministerio de Educación de la Provincia; el director de la Agencia de Evaluación y Monitoreo Educativo, Néstor Argüello, el director de la Agencia de Gestión de Niveles y Modalidades Educativas, Marcelo Maidana y el titular de la Anses en Catamarca; Gustavo Aguirre y el diputado Dalmacio Mera.

El programa, que pretende incorporar las nuevas tecnologías a las aulas, parte de la convicción que es en la escuela donde se produce la socialización de conocimientos, la multiplicación de saberes y la generación de ideas significativas.

Está previsto que el programa beneficiará a unos 20.000 alumnos de toda la provincia con la entrega gratuita de computadoras portátiles, las que podrán llevárselas a sus casas y no devolverlas cuando egresen. La netbooks, que dispondrán de conexión a internet.

El “Programa Conectar Igualdad.com.ar”, se creó por el Decreto 459/10 con el fin de proporcionar una computadora a todos los alumnos y docentes de escuelas públicas secundarias, de Educación Especial y de Institutos de Formación Docente, y propone el desarrollo de contenidos digitales que puedan utilizarse en propuestas didácticas, las cuales apuntan a transformar los modelos de enseñanza y a dinamizar nuevos procesos de aprendizaje, promoviendo el acceso de todos los alumnos a equipos personales.

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