Ofrecen pautas para promover la lectura entre la familia. La iniciativa busca generar mOfrecen pautas para promover la lectura entre la familia. La iniciativa busca generar mayor conciencia y dan algunos tips.
"Leer permite establecer lazos, compartir emociones, por eso estamos llevando adelante este campaña que es tan necesaria", dijo De Lucía a LA CAPITAL.
A través de un folleto que se entrega a los turistas y transeúntes de las playas céntricas de la ciudad, se fomenta la lectura. Entre otras cosas se dice que un lector se forma desde que nace y necesita del acompañamiento y el ejemplo de los jóvenes y adultos que lo rodean: Para ello sugieren: *Leer distintos materiales de lectura y compartir con ellos su contenido mediante conversaciones y charlas informales. *Leer a y con los chicos luego del almuerzo o cena, por las noches, antes de irnos a dormir, cuando vamos de compras, cuando realizamos paseos. *Consultar con ellos diarios, revistas, libros informativos, para satisfacer alguna duda, interrogante o inquietud. *Visitar con ellos la biblioteca de la escuela, del barrio o del club. Recorrer sus espacios, curiosear los estantes, explorar los libros, ofrecerles aquellos que puedan resultar interesantes de acuerdo a sus gustos o demandas, solicitar libros para préstamo domiciliario. *Participar en encuentros o jornadas de lectura, de narración. *Crear un espacio en la casa para guardar, usar y cuidar los libros, revistas, historietas, manuales, diccionarios, folletos, propagandas.
Para ello es importante que: *La familia y los amigos compartan con los más chicos rimas, coplas, trabalenguas, canciones populares, rondas y poemas. *Sean ellos los que puedan elegir o recibir de regalo libros atractivos que llamen su atención. *Se encuentre un momento del día para leer ¿Cuándo leer? es otra de las propuestas: cuando llueve, en el horario de la siesta, cuando estamos en familia o con los abuelos. ¿Quién lee? *toda persona próxima afectivamente puede leerle en voz alta: los padres, hermanos mayores, abuelos, tíos, amigos. *Los chicos leen solos o con otros (pares o adultos) en distintas circunstancias y con distintos propósitos, a veces a partir de lo que le sugieren las imágenes. ¿Cómo leer? *Convencidos que estamos haciendo algo maravilloso por y con el otro. *Con cariño, ganas y placer. *Cambiando las voces según los personajes y creando el clima que el relato demanda. *Atentos a los gestos de los chicos. *Con el libro en la mano.
"Todos hablamos de la capacidad de comprender textos de nuestros chicos y ese es un trabajo que se construye, no solamente lo hace la escuela", dijo De Lucía. Y finalizó: "Esto de acercar el libro en formato papel a los chicos y decirle que atrás hay historias maravillosas que los pueden deleitar y hacer crecer, eso nos involucra a todos".

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