El proyecto “Basura Segura” que encabezan alumnos de sexto grado de la Escuela 114 Emilio Hass representará a la ciudad de Zapala en el Parlamento Infantil Provincial, que se desarrollará en noviembre en la Legislatura provincial.

Así quedó definido en el recinto legislativo local tras un debate con alumnos de la Escuela 194 Pablo Neruda, que llevaron el proyecto “Plaza Saludable”.

Cada año, chicos de diferentes colegios tienen la oportunidad de desarrollar un proyecto comunitario y defenderlo, primero en el Concejo Deliberante de su localidad y luego en el recinto de la Cámara de Diputados de la Legislatura provincial.

La iniciativa analizada por alumnos de 10 y 11 años busca reducir la cantidad de basura en la vía pública mediante la colocación de cestos comunitarios y familiares en distintos puntos de la ciudad.

“Los chicos vieron la problemática de la basura diseminada por la ciudad y observaron que la falta de cestos, los perros y el viento son algunas de las dificultades que la generan, por eso nos pusimos a trabajar en ese tema”, señaló Nivia Pobleti, maestra de grado.

El acto parlamentario estuvo conducido por el presidente del Concejo, Mariano Ruiz, y contó con la presencia de la intendenta Soledad Martínez, funcionarios, concejales, directivos, supervisores y padres de los pequeños ediles. La decisión final estuvo a cargo de la Junta Evaluadora, integrada por alumnos de Nivel Medio.

La intendenta siguió de cerca el proceso y sostuvo que "más allá de los proyectos en particular, la comunidad contribuye a formar ciudadanos que se involucren en realidades que van más allá de sus problemas y a que se animen a discutirlos con otros vecinos de Zapala".

Señaló que los dos proyectos "son interesantes y necesarios". "Nosotros vamos a seguir de cerca el devenir de la Escuela 114 y estaremos acompañando a los chicos para que puedan concretar este proyecto", agregó Martínez.

Los pequeños concejales defendieron el arduo trabajo de investigación y fueron reconocidos con aplausos por la comunidad educativa y política.

Finalmente, las supervisoras de Nivel Primario, Mónica Aliaga y Carmen Brunati, destacaron la instancia de aprendizaje y el grado de concientización en temas de interés comunitario expresado por los estudiantes.

“En estos proyectos hay que destacar la concientización que desarrollan desde muy temprana edad al concientizarse ellos y concientizar a la ciudad en dos temas tan importantes, como son los espacios verdes y el control de la basura que generamos como ciudadanos”, destacaron.