La XI Feria del Libro provincial, regional, nacional e internacional y la 1° Feria Infantil y Juvenil del Libro propone para hoy variadas y atractivas actividades, la presentación de más obras literarias y para la noche la actuación en vivo del coro Sacham, de jóvenes wichís de El Potrillo, en el marco de la presentación de la oba Wichí Tenkai II.
A las 19.10: habrá otra disertación sobre El lugar de la poesía en el aula, a cargo de María Cristina Ramos, de Neuquén; a las 20, presentación del libro Víctor Hugo, una historia de coherencia y convicción, de Julián Capasso (Provincia de Buenos Aires), y a las 20.50, la presentación del libro El jinete oscuro, saga leyendas Dracomanas Volumen III, de Julián Cáceres Narizzano.
Espacio C
En el Espacio C, una de las carpas instaladas en el predio ferial, a las 16, la Escuela Provincial de Educación Especial N° 7 presentará los libros y sistema Braille del Plan Nacional de Lectura.
A las 16.50, presentación del libro Tercera Antología de Escritores Formoseños y de otros que producen en Formosa (2013) La vida fértil de cómo fructificamos gracias a las palabras, 67 escritores formoseños, compilados por Humberto Hauff; a las 16.50, presentación del libro Koila y el Gobernador, de Julio Ortiz; a las 18.30, presentación de la Revista de la Junta de Estudios Históricos y Geográficos de Formosa, año VII, N° 7, del Instituto Pedagógico Provincial Justicia Social; a las 19.20, presentación de 8 años de la revista Ser Formoseño y a las 20.10, presentación del libro Retazos de un paisaje señalado, trozos y fragmentos de una Formosa inagotable, de Rafael Rumich.
Finalmente, a las 21, la música en vivo estará presente de la mano del coro wichí Sacham, de El Potrillo, en el marco de la presentación del libro Wichí Tenkai II. Experiencia de música y pedagogía en la comunidad wichí de El Potrillo. (CD + DVD con libro digital).
Las canciones pertenecen al cancionero de Nivel Inicial y pretende ser una herramienta de gestión para la educación en todos los niveles. Reflejan la vida de los wichí de la zona, transmiten conocimientos de la cultura en relación a su vínculo con la naturaleza, a los valores, a la interculturalidad, a las relaciones de género, a la sociedad en que viven y a la convivencia, reemplazando lo que antes el abuelo o la abuela hacía con nietas y nietos contándoles cuentos
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