Plantean garantizar la alfabetización digital y el uso seguro de internet

El diputado provincial Miguel Molina es el impulsor de los proyectos. El primero de ellos es de Comunicación y pretende incorporar a la nueva Ley Provincial de Educación la Alfabetización Digital: por una parte en la formación de la carrera docente los contenidos necesarios para el uso de las nuevas tecnologías, también capacitar a los docentes en ejercicio para el uso pedagógico de las nuevas tecnologías y entre otras cosas más, integrar a los contenidos curriculares escolares concepciones referentes al uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
Por otra parte, el otro proyecto tiene que ver con “Creación del Programa Provincial de Internet Protegida para los Chicos” y que tiene como objetivo capacitar y formar para el uso seguro y responsable de Internet, no solo en los chicos, sino en los padres y docentes. También tiene como finalidad:

a) Formar y Capacitar a Docentes, Padres y Niños para el uso responsable y seguro de Internet;

b) Crear Tips de Seguridad para Niños que estén visibles en los circuitos de comunicación (escuelas, paradas de colectivos, transportes escolares, ciber, clubes deportivos, entre otros);

c) Informar a los padres, de las ventajas y riesgos de navegar en la web, para que puedan compartir y velar por el uso que hacen sus hijos;

d) Ofrecer conocimientos y herramientas a los Docentes para que puedan capitalizar e internalizar el uso de internet en el aprendizaje de contenidos curriculares;

e) Infundir a las Familias y a la Escuela para que sean voceras de conductas responsables en el uso de internet que hacen los niños;

f) Sugerir desde el Estado el uso del Control Parental en lugares donde se brinda el servicio de internet a menores de edad;

g) Incorporar material de lectura y trabajo para las escuelas;

h) Trabajar coordinadamente con los medios de comunicación social para la promoción de conductas responsables en el uso de Internet;

i) Realizar concursos para integrar acciones que promuevan la práctica reflexiva de Internet;

j) Establecer una partida presupuestaria para la ejecución del programa.-

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