Según explicó el secretario general de Unter Allen, Carlos Albarracín, la escuela pudo iniciar el ciclo lectivo gracias a la buena voluntad de los maestros que accedieron a la posibilidad de cambiar sus turnos debido a la falta de espacios. No obstante, aclaró que esa medida no estuvo avalada por una resolución del CPE y, como consecuencia, docentes y alumnos se encontraban sin cobertura del seguro correspondiente.

"Las clases se estaban dictando en precarias aulas construidas en el SUM con chapas y tablones, sin techo y con la contaminación sonora que eso representa. Además, la cocina que también se había improvisado, no tenía agua potable para preparar los alimentos que reciben los chicos", remarcó Albarracín.

En los últimos días, desde la escuela de jornada extendida ubicada en la zona rural oeste se requirió a Educación una verificación técnica para evaluar la seguridad de las estructuras que se montaron hasta tanto se finalice la obra. Desde el gremio docente se aseguró que un arquitecto recorrió la escuela pero los resultados de la inspección no fueron proporcionados a directivos, padres y docentes.

"No se puede dar clases de esta forma, para nosotros el riesgo es total. Vemos que hay una falta de preocupación por parte de la Delegación, sus representantes no van a las reuniones de la comunidad educativa y no brindan ningún tipo solución", dijo el líder de la Unter.

Albarracín se quejó además de la falta de planificación de las obras ya que consideró que, "utilizando el sentido común", la construcción de las aulas y de la cocina debería haber comenzado con la finalización del ciclo lectivo anterior y no el 8 de febrero de este año como ocurrió.

Mañana por la mañana los docentes asistirán a la Delegación para cumplir su horario y serán acompañados por padres de los 150 alumnos.