Ministro Sileoni avaló el reclamo de los alumnos que toman el Pellegrini

El titular de la cartera educativa nacional sostuvo en Radio 10 que "debe haber claridad en la designación de los docentes". "No deben elegirlos los alumnos ni tampoco el rector 'a dedo'", dijo. Pero aclaró que está "a favor de las clases"

El ministros Sileoni, en diálogo con Oscar González Oro por Radio 10, reconoció que el reclamo de los alumnos del colegio Carlos Pellegrini que interrumpen el dictado de clases desde el pasado miércoles tiene asidero.

"Nosotros pensamos que el mejor modo de designar docentes es por concurso, es un método más democrático", opinó el funcionario, en concordancia con lo que sostienen los alumnos que encabezan la toma.

Si bien aclaró que está "lejos de la apología de la asamblea", opinó que "en este caso debe haber claridad en la designación de los docentes", a lo que agregó que es necesario un "rápido restablecimiento de las clases".

"Estoy a favor de las clases, a favor de la continuidad, a favor de que haya todos los días clase", sostuvo.

En este marco, Sileoni remarcó que el conflicto escapa a los chicos, a pesar de que éstos son su cara visible. "Me parece que hay un tema que deben resolverlo los adultos", opinó, aunque señaló que hoy "hay una desprolijidad que viene de la conducción". "Hoy la autoridad no está dada por los cargos, es algo que se ejerce todos los días con el ejemplo", indicó.

Con respecto al sistema de concursos docentes, el ministro explicó que, históricamente, éstos se designaron mediante un acuerdo entre los rectores y los jefes de departamento. No obstante, hoy existe un proyecto en marcha en el Consejo Superior de la UBA –del que dependen el Pellegrini y el Nacional de Buenos Aires– para implementar la elección vía concurso.

"Lo mejor es el concurso público, en esto se estaba avanzando. No (deben decidir) los alumnos ni tampoco el rector 'a dedo'. Hemos avanzado en la democratización de las instituciones para que haya concursos", finalizó Sileoni.

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