RP.- ¿Qué reflexión puede hacer sobre el recorte que hizo el gobernador a los comedores escolares?

En absoluto desacuerdo. No es una medida que pueda tomarse tan fácilmente, y más en esta época de ampliación de derechos garantizados por el estado nacional. Considero una paradoja que los que aún requieren de este servicio, o sea los sectores históricamente más desprotegidos, vean limitado este beneficio.

RP.- ¿Los docentes han manifestado que a futuro peligra la alimentación de los chicos en las escuelas?. ¿Esto es realmente así?

La crítica docente es tanto a los cupos asignados a cada escuela, como también al valor de referencia de cada cupo siempre ha existido. El problema no es nuevo. Usted puede consultar directivos docentes de escuelas con comedores y le comentarán acerca de la insuficiencia de esas asignaciones. Los cupos que reciben los comedores escolares no son suficientes para los chicos.

RP.- ¿Es cierto que se pueden quedar sin comida en dos meses?

No creo que eso suceda. En años anteriores hubo reducciones de entrega de alimentos por parte de los proveedores, cuestión que se subsanó en parte por los convenios realizados entre el ministerio de Desarrollo Provincial y los proveedores -pagos en bonos y reconocimiento económico de facturaciones previas-.

Tal vez se presente la misma cuestión, pero supongo que las vías de resolución ya están consideradas para evitar la suspensión de la entrega de alimentos a los comedores escolares.

RP.- ¿Cuántas escuelas tienen comedores en la ciudad de La Plata?. ¿Se puede pensar en un formato de doble escolaridad con este panorama?

Más de 200 escuelas cuentan con distintos servicios alimentarios -comedores, desayunos o meriendas reforzadas, o viandas-. Por el momento, mientras la asignación de valor monetario de los cupos no sea reconsiderada y mejorado, no es una cuestión pensable la escolaridad en doble jornada.