RP.- ¿De qué se trata el fondo de fortalecimiento educativo?

Estamos haciendo un pedido de informes al respecto ya que la ley nacional número 26.075 establece un monto determinado que va directo a los municipios llamado fondo de fortalecimiento educativo. Por lo tanto queremos saber qué cantidad de dinero se giró y específicamente en qué se gastó.

RP.- ¿Eso no debe responder el consejo escolar como entidad, en lugar del municipio?

No, porque la ley marca que va directo al municipio. Es más, hay varios proyectos en la cámara de Diputados nacional para cambiar esa cuestión.

RP.- ¿Hay muchos establecimientos educativos municipales?

El municipio tiene once jardines de infantes, diez maternales, ocho casas del niño, dos comedores escolares y dos escuelas experimentales. El tema no es que la plata no llegue, sino que se la gasten en otras cuestiones y no en Educación, que es lo que marca la ley.

Para este año se prevén más de 30 millones, y la ley es clara: se podrán utilizar para garantizar la igualdad de oportunidades de aprendizaje; para mejoras en la calidad de la enseñanza; para fortalecer la investigación científico-tecnológica; y para obras de infraestructura. Lo que pasa es que es una partida casi sin control alguno.

RP.- ¿Y se sabe en qué se gasta el dinero?

Por ahora no. Por eso nosotros pedimos que se nos indique cuánto es la partida para este año respecto a obras ejecutadas o en ejecución; en base a qué parámetros se utilizan para derivar y designar partidas; qué funcionario está a cargo de la programación destino; y las características de la inversión.

La dirección General de Escuelas de la provincia tendría que poner en funcionamiento las unidades de gestión distrital que servirían para tener un control de estos gastos, donde tendrían que participar la inspectora en jefe del distrito, el municipio, el consejo escolar, la Federación de Cooperadoras Escolares, los gremios docentes y personal auxiliar, pero esto no existe, por lo menos en La Plata.