Se lanzó el Proyecto del Bicentenario con participación de historiadores tucumanos

Se lanzó el Proyecto del Bicentenario con participación de historiadores tucumanos

El Ministerio de Educación trabajó en forma conjunta con historiadores tucumanos para el lanzamiento del Proyecto del Bicentenario, que llegará a las escuelas tucumanas con videos y debates sobre la historia de nuestra provincia y de Argentina.

La titular de la cartera educativa, Silvia Rojkés de Temkin, dialogó con Radio LV7 Tucumán y dio detalles del trabajo que se vino gestando desde 2010.

La funcionaria explicó que el Ministerio de Educación, a través del Centro de Innovación e Investigación para el Desarrollo Educativo, Productivo y Tecnológico (CIIDEPT), emprendió este proyecto que consta de diferentes líneas de acción destinadas a estudiantes secundarios y de nivel superior, y a la sociedad en general.

“Es un proyecto que lo venimos trabajando desde el 2010 y tiene tres partes. Una parte son los videos que se grabaron de tres épocas distintas, lo que es hoy Ibatín; lo que fue Tucumán del 1800 y el tema de la industria azucarera en la provincia con tres historiadores tucumanos. Son videos donde hay participación de nuestros estudiantes y van con una guía didáctica para poder estudiarlo. A nosotros nos interesa mucho hacer esto porque es la historia tucumana, una historia tucumana de la cual no hay mucha bibliografía”, señaló la candidata a legisladora.

“La segunda fase son investigaciones, estudios que van a hacer también chicos y docentes para que puedan a su vez, a partir de un concurso que se haga, lograr la publicación del mismo”, puntualizó.

En cuanto a la tercera fase, dijo que “es una puesta dentro del CIIDEPT para poder organizar estas muestras permanentemente, generando ese debate necesario sobre lo que es el Bicentenario”.

La ministra indicó que “todo este material lo pueden encontrar en la web del Ministerio de Educación para que lo puedan trabajar no solamente las escuelas secundarias y de nivel superior para los cuales están orientados, sino también para toda la comunidad tucumana”.

Finalmente, destacó que “lo importante de esto es que trabajamos con historiadores locales, con una mirada local sobre cómo fue generándose todo este proceso histórico hasta llegar a la Declaración de la Independencia y el tema del azúcar que es un tema fundamental para ver cómo hasta el día de hoy, la industria azucarera tiene su vigencia”.

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