Un juguete para cada niño formoseño

Un juguete para cada niño formoseño
Renovando una práctica anual por el día del niño, el gobierno provincial concretó ayer el noble gesto de “hacer feliz al mundo infantil formoseño” regalándoles juguetes y también propiciando propuestas recreativas que se organizaron en escuelas y otras instituciones como comedores y guarderías.

Como se había anticipado, a partir de las 9 y de manera simultánea las escuelas de toda la provincia abrieron sus puertas, y los docentes junto a padres que colaboraron con la iniciativa del gobierno, aguardaron a los niños que fueron llegando con toda la expectativa de recibir su presente, retirándose felices y jugando con sus obsequios, que en un número de los 200 mil se distribuyeron en todo el territorio.

En una recorrida por varios establecimientos se pudo apreciar similares contextos, es decir muchedumbres de pequeños felices con su juguete en la mano, y la opinión coincidente de los docentes acerca de que “nuevamente estamos acompañamos con entusiasmo este gesto del gobierno y nos pone muy felices poder hacerlo”, al tiempo que una colega expresaba que “es algo realmente satisfactorio, las caritas y las palabras de agradecimiento de los chicos, así lo demostraron”.

Una madre que colaboró con la entrega en el barrio Vial expuso que “se trata de una experiencia emocionante” y aseguró que “se acercó mucha gente a colaborar con la entrega, demostrando mucho amor por nuestros niños”, afirmó.

Asimismo, mucho de los dirigentes sociales barriales del Namqom se mostraron agradecidos por el respaldo con juguetes.En todo el interior provincial las escenas fueron similares, y poder lograr esto que de manera compartida de dio en todo el territorio formoseño, fue posible merced a que se dispuso la distribución de más de 200 mil juguetes de manera organizada y tomándose la matrícula escolar de cada comunidad, incluido el más pequeño y alejado paraje.

Finalmente se pondero en ámbitos del estado provincial que se cumplió con creces el objetivo trazado de que “cada niño tenga su presente en su día”.

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