Según un informe del Centro de estudios de la Educación Argentina, San Juan está entre las únicas cuatro provincias en las que no hubo un descenso en la matrícula de alumnos en escuelas primarias. Con un aumento del 2,11% y 1.514 alumnos más en las primarias sanjuaninas, la provincia se encuentra en tercer lugar. Luego, cuarta, aparece Tierra del Fuego y posteriormente el listado de provincias en las que la matrícula de alumnos en escuelas bajó en los últimos diez años, siendo Jujuy la que presenta el porcentaje más problemático con un descenso del 26,94% en la cantidad de alumnos incorporados en el sistema.

El informe destaca que las provincias que no registran descensos en la matrícula de nivel primario en escuelas públicas tienen una menor oferta de colegios privados y, por lo tanto, un menor éxodo. Sin embargo, atribuye también a la Asignación Universal Por Hijo la incorporación de niños que no estaban escolarizados al sistema.

Alieto Guadagni, director del Centro de Estudios de la Educación Argentina pone el foco en que “si queremos igualdad de oportunidades, es imperioso fortalecer la escuela estatal, para ello es esencial asegurar un calendario escolar de 190 días de clase y jornada extendida, como marca la ley. Al mismo tiempo es necesario fortalecer el proceso de incorporación de la jornada extendida si se quiere mantener a chicos en el sistema público y no intensificar la privatización”.