ROCA (AR).- La falta de elementos y materiales didácticos para trabajar en las aulas de los jardines de infantes parece ser una constante en la mayoría de los establecimientos de esta ciudad. Un grupo de docentes de un flamante Jardín ubicado en barrio Nuevo de Roca expuso la preocupante situación, que se repite en otras instituciones.

"Somos maestras del Jardín de Infantes Nº 97 de barrio Nuevo de la ciudad de General Roca. Esta institución esperada y reclamada por más de 15 años se inauguró el 1 de marzo de este año y a ella asisten más de 200 chicos que en su mayoría no tuvieron la posibilidad de concurrir a otras instituciones en años anteriores por falta de capacidad en los jardines de la localidad", expusieron las docentes a través de una carta de lectores.

"Según nuestro diseño curricular el Nivel Inicial debe garantizar el derecho al conocimiento que tiene todo niño, independientemente de su situación socioeconómica familiar" y en relación con esto se define el "juego como la metodología pertinente, como un medio de educación", sostuvieron. Sin embargo, frente a esto "nos preguntamos, entonces, señor gobernador Miguel Saiz, señor ministro de Educación César Barbeito, señora directora de Nivel Inicial, Hilda Maas, ¿cómo podemos llevar adelante nuestro contrato de trabajo si el jardín sólo cuenta con paredes, mesas, sillas y otros muebles? ¿Desconocen que en un jardín se necesitan juegos didácticos, material de librería, libros, bloques, dakis, autos, muñecas, elementos para realizar educación física y musical, etcétera? ¿Cómo hacemos para garantizar la igualdad y equidad de oportunidades en un jardín vacío?".

Pero la falta de elementos no parece ser privativo de este flamante jardín, ya que en otros establecimientos consultados, se coincidió en el planteo, aunque se relativizó el reclamo con un curioso argumento: "Estamos acostumbrados porque siempre trabajamos así. Yo desde hace 27 años trabajo en nivel inicial y siempre fue así. Educación manda un rompecabezas, un juego de seriación, una caja de gomas de pegar y algunas otras cosas más cuando empiezan las clases que, con suerte, deben alcanzar para el primer mes, y después nunca más", señaló la directora de una institución roquense. "Pero siempre nos arreglamos, gracias al trabajo de los docentes y los papás. Ayudan con el patio, los juegos, juntamos cosas y las reciclamos", señaló la docente.

Hasta ravioles y fideos

Inclusive, ante esta situación, en algunos jardines se solicita a los padres "que pueden" una cuota ayuda voluntaria o la colaboración en la venta de productos. Por caso, en el Jardín 84 organizan venta de ravioles y fideos para poder reunir fondos para comprar materiales didácticos, juegos y variados elementos para los pequeños, de 4 y 5 años.

La delegada de Educación en Roca, Alicia Arrué, ayer admitió el faltante de elementos didácticos para trabajar con los chicos en las aulas pero, en general, argumentó que se "evalúan las necesidades y se prioriza la compra de equipos, como heladeras, cocinas, para asegurar este tipo de elementos esenciales en las nuevas escuelas".

De todos modos, respondió Arrué ante el reclamo del Jardín 97, "los reclamos por esta falta de material deben hacerse ante la Supervisión de Nivel Inicial para después ser transmitidos a la Dirección de Nivel y hacer los pedidos de compra. Yo averigüé y no estaban hechos". Además, agregó, "no es como dicen que el pedido de este jardín es de hace 15 años, porque esto empezó cuando yo asumí, hace dos años y medio".