Primero en la plaza Dardo Rocha -donde estuvo estacionado desde el primer día-, frente a la Escuela Sarmiento y ayer, en la Escuela Nº 20, el enorme colectivo equipado con 4.500 libros, computadoras con conexión a Internet, fue epicentro de una muy interesante actividad, que incluyó actividades de artes plásticas, ajedrez, narración de cuentos, proyección de cortometrajes y cine debate, entre otras muchas, que incluyó un taller que se dictó en la Biblioteca Bernardino Rivadavia.

Una importante iniciativa que lleva como propósito el acercamiento de los chicos a la lectura con todo lo que ello implica, la que viene desarrollándose desde hace ya varios años por los distintos puntos el país.

CHARLA DE LA LIC. INES WILLIAMS

En ese marco, se llevó a cabo una charla taller bajo el tema “Cómo leer en el siglo XXI” a cargo de la lic. Inés Williams, directora de Cultura de la Biblioteca.

Con la presencia de escritores, docentes, estudiantes y público en general, se originó un importante debate y trabajo en equipos sobre el pasado, presente y futuro de la lectura, tomando en cuenta los avances tecnológicos que han modificado los hábitos, el lenguaje y las formas de leer en el siglo XXI.

Sin duda, el eje temático fue la repercusión de la informática en el tema, poniendo de relieve nuevas expresiones en la cual las técnicas del pasado se asocian y migran hacia las nuevas concepciones y oportunidades de adquisición de conocimientos que brindan las nuevas formas de acceder a la lectura en estos tiempos.

A la charla se asoció la narración, en cuya introducción los asistentes tuvieron oportunidad de apreciar las cualidades de expresión oral de Olga Lavigna, una de las integrantes del Bibliomóvil, que desarrolló textos de Galeano y otros autores.

El Circulo de Escritores Pehuajenses se asoció a la presencia de esta Cultura en Movimiento, haciendo entrega a Inés Williams de una colección de libros de autores pehuajenses, editados por la institución, las cuales pasarán a formar parte de las obras que llevará el Bibliomóvil por distintas partes del país.