Por las características de la Obra: Edificio Educativo – Equipamiento, en respuesta a una demanda social y la localización de la misma en un medio que si bien es de incipiente urbanización, está antropizado y por lo tanto modificado, el edificio ofrece una respuesta adecuada a las condiciones físicas y climáticas del lugar y a las particularidades del terreno y del entorno.

El área cuenta con los siguientes servicios de infraestructura: Agua Potable y Energía eléctrica.

El diseño de los Establecimientos Educativos de la Provincia De Formosa tienden a cumplir con las premisas de: Confort, bajos costos de mantenimiento y de ser un hito en el paisaje Urbano, con el fin de que actúen, no-solo como centro de actividades educativas, sino también como foro abierto a la comunidad de cada barrio donde se implantan.

Todo esto entendiendo el concepto de confort como nivel de habitabilidad básico y necesario, para el desempeño de las actividades escolares y sin demasiado costo y de allí la importancia de usar racionalmente los recursos, especialmente en zonas de rigor climático como la ciudad de Formosa (Clima cálido- húmedo) y de tener en cuenta la ubicación, forma y orientación del edificio, no olvidándose del tema de la seguridad, por haberse comprobado que el vandalismo es el factor que más impacta en el mantenimiento de los edificios escolares.

El aumento de la matrícula y el proceso de transformación educativa en marcha, implican innovaciones pedagógicas de fondo. En este marco, y para la concreción de los mismos, es necesario contar con una infraestructura que responda a las propuestas educativas formuladas en los diseños Curriculares definidos por el Gobierno de la Provincia.

Estas consideran que la misión primordial consiste en que los niños, jóvenes y adultos, construyan su futuro para incorporarse a la sociedad con una formación acorde a los tiempos actuales”, de allí que se considera que “la escuela resulta un espacio de inclusión social para la comprensión del presente y para participar como ciudadanos en un mundo cada vez más complejo, en el que puedan continuar aprendiendo durante toda la vida.

En respuesta a esto concretó la ejecución de la Escuela de Educación Secundaria que beneficiará a una matrícula estudiantil de cuatrocientos (400) alumnos, sobre un área de intervención de 6500 m2 y un superficie cubierta de 1.450 m2, todo esto desarrollado en una planta.