Inicio de clases: AMP exige respuestas a Educación

Inicio de clases: AMP exige respuestas a Educación
AMP dijo que “hay una falta de decisión” de parte de la cartera educativa. El lunes hay paritarias y el gremio espera que allí haya una respuesta.

La Asociación de Maestros y Profesores (AMP) salió a reclamarle al Ministerio de Educación una decisión en torno al pedido del gremio de postergar para el 5 de marzo el inicio de las clases del ciclo lectivo 2014.

El gremio docente señaló que pese a “las miles de firmas presentadas” ante el ministro de Educación, Walter Flores y del “constante pedido de padres y de la comunidad educativa en general, desde el Ministerio de Educación aún no se han expresado acerca de postergar el inicio del ciclo para el 5 de marzo”. “Hay cerca de 10 provincias donde ya se aceptó la prórroga. Entendemos que el Ministro tenga que consultar con los demás ministros del NOA, pero pedimos celeridad para una mejor organización de toda la comunidad”, afirmó el secretario general de AMP, Rogelio De Leonardi.

Como se recordará, el inicio de clases está previsto para el próximo 26 de febrero pero AMP rechaza esta decisión y reclama que las actividades escolares se inicien recién el 5 de marzo.

En este contexto, ya se confirmó que el próximo lunes se reunirá la paritaria docente y el gremio ha centrado sus expectativas de que en esa reunión el Ministerio de Educación brinde una respuesta al pedido de postergación de las clases.

Ese mismo día pero a las 19.00 el gremio se reunirá con los delegados escolares de Capital para informar sobre las respuestas dadas por la cartera educativa en la paritaria docente.

Trabajo en comisiones

Por otro lado, AMP reclamó a Educación que se retome el trabajo en comisiones.

En este marco, De Leonardi se reunió días atrás con el miembro paritario del Ministerio de Educación, Juan Vega para insistir en “la necesidad de que se retome el funcionamiento de las comisiones técnicas paritarias”. En este sentido, el titular de AMP dijo que Vega se comprometió a que debe funcionar a la brevedad una comisión que se encarga de analizar la aplicación de la Resolución 201, de carácter nacional, que trata de la formación y la capacitación docente.

También subrayó que es “ineludible que se ponga en funcionamiento la comisión de Salud laboral docente, que se encargará de atender a los educadores de todos los niveles”.

Finalmente, De Leonardi resaltó que deberá funcionar una tercera comisión técnica que atenderá el tema salarial.

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