Por su parte, la directora de Nivel Primario, Cristina Díaz, también informó que "para poder dar una oferta igualitaria se tuvo que transformar el esquema o la cultura escolar, introduciendo la modalidad de itinerancia en las escuelas rurales. Eso quiere decir que un docente que toma un cargo de educación física concurre a varias instituciones, ya que son escuelas chicas de personal único con grupos que a veces no superan los 10 niños, por eso asiste un docente de educación especial acompañando al docente de cada escuela".
Orientación
Explicó que esto está orientado al séptimo grado, "pero además se benefician otros chicos porque se trata de instituciones de personal único y el profesor trabaja con todos los niños que asisten a la escuela". Hoy, a diferencia de ayer, enseñar requiere mucho más que poner en práctica lo que se aprendió en la formación o la experiencia previa. Ya no se trata tanto de ser, sino de hacerse maestro o profesor en el trabajo y en la reflexión sobre la cotidianeidad de la escuela. La intención es que los docentes dispongan de un tiempo construido a un costado de las urgencias que presenta el trabajo en la escuela todos los días".
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