En esta línea, manifestó "yo hablaría de un ex conflicto docente", ya que "estamos en una interfase importante de diálogo que es lo que tendríamos que continuar para poder acordar situaciones que tienen que ver con algunos reclamos absolutamente entendibles del sector docente". "No se puede lograr todas las aspiraciones de una vez porque la educación es un proceso largo que requiere de un esfuerzo permanente y pese a la voluntad de atender las demandas siempre hace falta más y por su puesto apelamos a la comprensión de los gremios, no a la intolerancia", dijo el titular del CGE.

Asimismo, sostuvo que "no hay que hablar de un conflicto docente hay que hablar de un acuerdo en proceso para poder continuar trabajando como corresponde y sobre todo, no tener a los estudiantes niños o jóvenes en el medio de un conflicto que tenemos que resolver los mayores". En este sentido, el funcionario señaló que el diálogo continúa con el sector y con una agenda abierta, pero que "todavía no hay ninguna propuesta, ya que la propuesta estuvo antes de la conformación de la mesa de diálogo que fue la de homologar la paritaria nacional y la provincial".