Las autoridades de la casa de altos estudios iniciaron una ronda de reuniones con los intendentes de la región. Es para elaborar una agenda de trabajo común en temas como cultura, extensión, investigación y transferencia. Un punto sobre el que se puso el acento en Junín es el Corredor Educativo Cultural de la calle Jorge Newbery.
A partir de este año, las autoridades de la Unnoba comenzaron una ronda de encuentros con los intendentes de la región a fin de abordar temáticas comunes a los municipios y la Universidad.
La idea del rector, Guillermo Tamarit, es la de reunir a sus secretarios con los gabinetes de las comunas para acordar una agenda en común.
Ya se llevó a cabo una reunión con el intendente de General Viamonte y sus colaboradores, y están agendadas otras con las autoridades de Junín, Pergamino, Chacabuco y Rojas.
En diálogo con Democracia, Tamarit explicó cuál es la finalidad de estos encuentros y afirmó que esto se da en “una etapa de consolidación de la universidad” en la región.
- ¿Cuál es el objetivo de estos encuentros con los intendentes y gabinetes de la región?
- El motivo es que han cambiado muchas conducciones de los municipios del noroeste. En ese contexto, nosotros tenemos muchas iniciativas que ya están en marcha y además, empiezan a aparecer nuevas demandas de los intendentes que han asumido el 10 de diciembre. Por eso creíamos conveniente hacer este tipo de actividades, que son las reuniones de los funcionarios municipales con los secretarios de la universidad para ponernos al día sobre aquellas cosas que ya se están desarrollando, y de las iniciativas que puedan tener tanto la universidad como el municipio respecto del futuro. Por eso estamos promoviendo estas reuniones: ya hicimos una en General Viamonte, y tenemos pautadas las de Junín, Pergamino, Chacabuco y Rojas. En muchos casos también les comentamos a los intendentes varias de las acciones que hemos desarrollado en estos municipios.
- ¿Cuáles son las demandas de estas nuevas administraciones?
- En general, las demandas son concurrentes respecto a la articulación de los sistemas educativos. O sea, actividades que la universidad pueda desarrollar, particularmente con el nivel medio, pero también con el primario de la educación. Además, temas de vinculación tecnológica que se tratan con los secretarios de Producción de los municipios. Hay muchas expectativas sobre las actividades de Extensión, tanto las del Programa de Educación y Promoción de la Salud de Adultos Mayores (PEPSAM) como los cursos de Extensión de la propia universidad. También estamos tratando de coordinar actividades en el área de Cultura, como para que no haya una superposición en la oferta cultural.
- Es decir que los intereses son similares en los distintos municipios.
- Sí. Lo que se trata es de ir estableciendo prioridades dado que los temas no cambian demasiado, aunque sí puede ser diferente la visión que puede tener cada una de esas nuevas gestiones respecto a cuáles son los temas a los que se les quiere poner más énfasis. Entonces esto nos permite tomar esa dimensión.
- ¿Las Mesas de Educación y Trabajo que ya se llevaron a cabo en Junín, Pergamino y Chacabuco forman parte de esta política?
- Es un tema concurrente. Además de desarrollarlas en Junín, Pergamino y Chacabuco esperamos poder llevarlas como una actividad específica al resto del noroeste bonaerense, aunque esas son actividades que se estaban desarrollando desde el año pasado, en el caso particular de Junín lleva más de un año, y es una de las dimensiones que tiene esta relación con los municipios.
- ¿Se van a sumar más municipios a esta iniciativa?
- Por supuesto. Estos son los que están más cercanos no solo territorialmente sino en términos de actividades, pero también tenemos demandas de otros municipios con los que mantenemos algunas actividades, aunque por ahí no son tantas o son más esporádicas. No obstante, las trataremos de ir profundizando en la medida en que podamos ir armando una agenda con lo que ya está funcionando y lo que se puede poner en marcha.
- En cuanto a la relación entre la universidad y la Intendencia de Junín, ¿qué fue lo que charlaron con el intendente Pablo Petrecca?
- En primer lugar, le acercamos una carpeta con todos los convenios que tenemos firmados entre el municipio y la universidad, que involucran actividades que han terminado y otras que están en pleno desarrollo. Y a partir de eso, estamos armando una agenda que seguramente pasaremos en limpio cuando tengamos el encuentro con los secretarios, pero que no escapa a los temas generales que planteé antes. Sí hay cuestiones más puntuales, como por ejemplo, el Corredor Educativo Cultural sobre la calle Jorge Newbery, donde el intendente Petrecca también ha planteado tomar esto en perspectiva de una intervención que se desarrollaría en el predio de los ferrocarriles, o sea, empezar a pensar esto no solo como un corredor sino que también sería importante la posibilidad de visualizarlo como una idea integral con las distintas alternativas que ofrece ese predio. Así que ahí hay cuestiones más puntuales, pero insisto, en general, los temas no escapan a la educación, la cultura, la extensión y la producción, que son las dimensiones en las que la universidad trabaja con los municipios de la región.
- Más allá de lo que sucede en Junín y Pergamino, donde están las sedes de la Unnoba, ¿cuáles son las expectativas en las otras ciudades para con la universidad?
- Nosotros somos muy bien recibidos y la idea es plantear cuáles son las posibilidades de la universidad. Por supuesto, es muy distinto lo que podemos hacer en nuestras sedes a lo que podemos hacer en otros espacios del noroeste. Pero en todos los casos, nosotros somos la universidad de la región y tenemos algún nivel de actividad que puede ser académica, de extensión, de investigación, de transferencia como para desarrollar. En todos los casos nosotros generamos una expectativa pero también tenemos que ser conscientes de que debemos responder a esa expectativa, por lo tanto, la idea es ir despacio pero en forma consistente. Y hacerlo en cuestiones que tengan que ver, no solo con lo que la Unnoba puede hacer sino con lo que la sociedad requiere de su universidad.
- ¿Usted cree que con estas acciones se consolida la universidad como un referente en la región?
- Sí, es la universidad de la región. No todos pueden esperar que tengamos una carrera de grado tradicional en cada pueblo o ciudad, pero sí entendemos que nuestra obligación, en la medida de nuestras posibilidades presupuestarias, es la de llevar adelante acciones universitarias en todos los lugares donde estén dispuestos a desarrollarlas en conjunto. Así que estamos abiertos a esta cuestión que ha ido creciendo razonablemente en todos estos años en la Unnoba y, por supuesto, es una etapa de consolidación de estas actividades.
- ¿Cómo continúa ahora este proceso?
- La idea es que los secretarios de la universidad y de los municipios, a partir de establecer una agenda y las prioridades, tomen contacto entre ellos y vayan dándole forma a las acciones más concretas. Por dar solamente un ejemplo: estamos pensando en una agenda cultural común para el conjunto de los municipios, en la idea de traer elencos de la provincia o de la nación, y una vez que lleguen al noroeste puedan estar en más de una ciudad. De esta manera, no sólo no superponemos las actividades entre municipios y universidad, sino que además, entre todos vamos a generar más oferta cultural. Esta es una de las posibilidades y por supuesto ya estamos trabajando en esa dirección.
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