Se trata de la primera capacitación que el Instituto Provincial de Administración Pública (IPAP) brinda en Bariloche bajo el convenio marco gestionado por el Sindicato de Obreros Y Empleados Municipales (SOYEM) Bariloche. Cabe resaltar que el mismo fue firmado -el pasado 31 de mayo- entre dicho Instituto y el Municipio de la ciudad.

El curso que se realizó en las instalaciones del sindicato (Gallardo 1262), el viernes 26 de julio, estuvo dirigido al cuerpo de funcionarios y a los cuadros de mando del Municipio, y fue dictado por el coordinador académico del IPAP, Hugo Villca.

En primera instancia, Villca hizo una introducción del alcance del IPAP, cuáles son las características de las capacitaciones que ya se brindan y la accesibilidad que ofrecen para los empleos de la administración pública. También desarrolló temáticas orientadas principalmente a la planificación estratégica, políticas públicas, y problemas sociales, entre otros aspectos.

Según indicó Villca, durante la capacitación se logró avanzar “sobre los nuevos paradigmas de gestión pública, pensándolo muy pragmáticamente con los problemas cotidianos del Municipio de Bariloche para que –de alguna manera- los alumnos y los capacitandos se sientan identificados con su quehacer. Y trabajar sobre todo con todos los problemas sociales fundamentalmente y las nuevas formas de solución. Hay que romper con viejos esquemas y eso nos cuesta un poco”.

Asimismo, comentó que “en principio, la idea es generar una sensibilización que nos permita seguir avanzando. Es un curso introductorio a próximos que vienen, con la idea de fortalecer la relación a partir de la firma del convenio”. En este sentido, adelantó que entre las próximas capacitaciones, se hará un curso solicitado desde el sector de Desarrollo Social, el cual estará orientado a la dinámica de grupo y agregó que habrá otros “sobre políticas públicas específicas, lo que sería una segunda etapa del que se brindó el día de hoy, y está programado para el mes de septiembre. Después se trabajará en todo lo que significa tecnología de gestión y, a posteriori, comenzaremos a elaborar las posibilidades de apertura de ofertas formativas para el año que viene, dentro de este convenio, lo que incluye el Plan FinEs para que los trabajadores puedan finalizar sus estudios secundarios”.

Por último, hizo un balance respecto a la respuesta por parte de los presentes en el encuentro y opinó que fue “muy buena”. Y destacó que notó que “hubo un interés por generar otras cosas y en pensar de una manera diferente las cuestiones que se plantean. Es un grupo muy heterogéneo con muchas ganas de debatir, plantear temas, de discutir, y eso me pareció bueno”. (Prensa SOYEM Bariloche)

El Instituto Provincial de Administración Pública

Respecto al IPAP, explicó que en el mismo parten de la base que “la educación es para todos, porque se ha creado un mito. Es decir, como que la educación no es para nosotros, ya pasamos esa etapa y es para nuestros hijos y es la idea fundamental que prima en los agentes municipales: “Yo tengo que trabajar y que mi hijo estudie”. El IPAP lo que hace también es generar un puente para que esa persona pueda superar esa situación, romper con un viejo esquema mental, como que se estudia cuando se tiene 20 años y no cuando se tiene 40 años”.

Villca especificó que la propuesta es que “el cursante profundice en un proceso formativo y luego van a tener su titulación. Les aconsejamos que no se queden con la deuda de la vida, nosotros somos un instituto que formamos con ese objetivo. Somos un instituto muy orientado al empleo público, orientado a la persona adulta y trabajadora”.