La Ministra de Educación, Silvia Rojkés junto a integrantes de distintas áreas de la cartera, entregó a supervisoras de las zonas afectadas por el temporal el soporte del programa “Secundaria 2.0”, que permitirá que los estudiantes continúen con su trayectoria educativa a pesar de la suspensión del ciclo lectivo en establecimientos comprometidos con la emergencia.

Este Programa Educativo se inició, en la provincia, hace dos años y consiste en la digitalización de los contenidos de la escuela secundaria, dándoles un contexto multimedial, interactivo e interdisciplinario basado en competencias de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs), para ser utilizado en cada una de las netbooks que los alumnos recibieron mediante el programa nacional Conectar Igualdad, sin necesidad que exista conexión a internet.

“Es un programa tucumano, de apoyo, para adelantar y profundizar en las zonas donde las clases fueron interrumpidas por la situación de emergencia climática” manifestó Rojkés.

Prácticas de estudiantes

La secretaría de Extensión de la carrera e instructores del Ministerio de Desarrollo Social explicaron a los alumnos interesados, los alcances de la iniciativa que otorgará créditos al currículum de los seleccionados.

Un practicantado para alumnos de la carrera de Psicología fue lanzado mediante un convenio con el Ministerio de Desarrollo Social, el primero en su género, que permitirá a los estudiantes de la carrera realizar sus primeras experiencias en dispositivos del organismo.

El acuerdo dispone que participen 44 alumnos en el área proteccional y penal y ya se han inscripto 75 aspirantes. Los alumnos participantes tendrán una tutoría semanal de dos horas porque al ser una materia que les da créditos, se evalúan, se toman parciales y un informe final.

El practicantado está destinado a los alumnos de quinto año.